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学案 生态系统的信息传递 〖基础知识梳理〗 通读教材，完成以下概念图 1．信息：通常将可以传播的 、 、 、 与 等称作信息。 2．信息流：生态系统中的 之间，以及它们 都有信息的 与 ，能够形成 ，即信息流。

提示:各种耐寒的旱生多年生草本植物占优势,植物往往叶片狭窄,表面有茸毛或蜡质层;动物大都具有挖洞或快速奔跑的能力。 3.森林中生物种类繁多,结构复杂,从植物组成的角度分析,原因是什么? 提示:森林中植物根据分布的位置不同可分为阳生植物和阴生植物

范围：生态系统的空间范围有大有小。__________是地球上最大的生态系统，它包括地球上的________及其_____的总和。 3.类型： __________生态系统 __________生态系统 生态系统 __________生态系统

2基因在染色体上 学习目标 1.说出基因位于染色体上的假说和实验证据。 2.果蝇杂交实验结果进行解释和验证。 3.运用有关基因和染色体的知识阐明孟德尔遗传规律的现代解释。 学习过程 探究新知 探究一:萨顿的假说 [自主学习1]

乔木阶段 （2） 弃耕农田上的演替--------- 演替 弃耕农田→一年生 → 杂草 → → 。 3. 群落演替的类型总结 群落演替的一般规律是：物种由少到多，结构由简单到 ，生物总量由少到___,一般稳定在

计数原则：方框内＋相邻两边上（计上不计下,计左不计右） ④计算种群密度：取各样方的 值。 种群密度=（N1+N2+N3+N4+…+Nn）/n （2）标志重捕法 ①适用范围：调查许多活动能力 、活动范围 的动物 （没有太

other members of the group at this time tomorrow.   (3)I will be watching(watch) my favorite TV show at seven

Future　 模块脉图·素养导引 聆听经典·话题热身 《相信未来》的作者食指, 被称为新诗潮诗歌第一人。听此首诗歌, 我们能感受到诗人对未来的憧憬。 注: 听音填空 Believe in the Future

prediction(预测) that he will become an outstanding journalist. 3. We will use lots of recycled materials(材料) , such

phones will become more popular and convenient.   (3)它们(手机)可以安装在眼镜和衣服上, 还可通过行走为它们提供能量以节约能源。 They can be

单元综合评估三(UNIT 3) 时间：120分钟　满分：120分 第一部分：听力(略) 第二部分：阅读理解(共两节，满分50分) 第一节(共15小题；每小题2.5分，满分37.5分) 阅读下列短文，

2020年统编人教版高中语文必修上册第一单元课后练习课时作业含答案 《沁园春 长沙》课后训练试题 课内同步 一、 阅读下文，完成1～4题。 看万山红遍， 层林尽染； 漫江碧透， 百舸争流。 鹰击长空，

Unit 3 Sports and fitness U3P3 学习目标 1.To master the usage of such important words and expressions as

人教版高中语文必修4 第四单元第11课廉颇蔺相如列传习题练习四（附答案） 一、选择题 1.下列各句中，没有语病的一句是( ) A．4月，第三届“朱自清散文奖”在朱自清的家乡扬州颁奖，张炜、贺捷生、马未都、于坚、祝勇五位作家获此殊荣。

人教版高中语文必修下册第二单元检测（原卷版+解析版） 第二单元检测(解析版)　　 一、现代文阅读(35分) (一)现代文阅读Ⅰ(本题共5小题，17分) 阅读下面的文字，完成1～5题。 材料一：戏剧冲

学习文言词词义辨析的方法。继续积累文言常用词，继续培养文言文语感。 2．能力目标 了解史传作品在选材和布局上的特点。 3．情感目标 认识蔺相如机智勇敢、不畏强暴和顾全大局的精神；认识廉颇公忠体国和勇于改过的精神。 二、教学重点

人教版高中语文必修4 第三单元第10课短文三篇习题练习四（附答案） 一、选择题 1.下列各句中，没有语病的一项是（　　） A．传统大学教育无论是以前的精英式教育，还是现在的普及性教育，都与市场和产

 单元学习导航 [单元学习目标] 人文目标——多样的文化 素养目标 (1)联系相关历史文化背景，感受小说中展现的不同时代、地域的社会生活和人类心灵，深化对历史、社会、人生的认识；深入了解世界各地不同

 单元学习导航 中国共产党领导中国人民进行了28年艰苦卓绝的斗争，终于迎来了天安门城楼上那一声自豪的呐喊！从此，九百六十万平方公里的土地上飘扬起了鲜艳的五星红旗；五十六个民族，载歌载舞，迎来了新的曙

 单元学习导航 外国文学作品反映了不同地区、国家和民族不同时期的社会风貌，展示了多种多样的文化现象，表现了人类广阔而丰富的心灵世界。 外国的“社会问题剧”立足生活实际，反映社会中的家庭、婚姻和民主政