小学《教育教学知识与能力》笔记
1 教育教学知识与能力(小学) 第一章 教育基础 第一节 我国小学教育的历史与现状 一、小学教育概述 小学教育的概念:现代教育学定义“小学”为学龄儿童( 6-12 岁)接受初等教育所设的学校,属于基础教育的一部分,现
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言今日之中国,其必曰长城。有赋云:雄踞两千年,民族之精神;蜿蜒万余 里,中华之脊梁。盖自春秋至明,皆“因地形,用险制塞”。贾长沙以“守藩 篱”“却匈奴”而论仁义,陆参以“千城绝,长城列;秦民绝,秦君灭”而论兴 替,近人以“把