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2020—2021学年人教版高中语文必修4 第二单元 同步习题四（附答案） 一、选择题 1.对词的下阕的解说，正确的一项是(　　) A． “元嘉”三句写宋文帝空怀霍去病的建功志向，元嘉年间用兵却有失

课时作业(五) 一、语言基础训练 1．下列关于括号中属于何种戏剧语言的分析，正确的一项是(　　) ①周朴园　(点着一支吕宋烟，看见桌上的雨衣，向侍萍) ②鲁侍萍　(哦，天哪，我觉得我像在做梦。) ③周朴园　(我问，他现在在哪儿？)

20 20—2021学年部编版高中语文选择性必修中册 第四单元 同步习题三（附答案） 一、选择题 1.依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是(　　) 一个伟大的戏剧家，往往也是思想家，

2020—2021学年人教版版高中语文性必修2 第二单元 同步习题三（附答案） 一、选择题 1.下列各句中无词类活用的一项是(　　) A． 夙兴夜寐，靡有朝矣。 B． 昔我往矣，杨柳依依。 C． 四牡翼翼，象弭鱼服。

高三年级上册语文《滕王阁序》说课稿 【篇一】 　　一、说教材 　　《滕王阁序》是第二单元的收录的第二篇古代散文。这个单元的学习要求是领略文言文在叙事和抒情方面的特点。《滕王阁序》是一篇骈文，在对偶音韵和

2020—2021学年部编版高中语文选择性必修中册 第二单元 同步习题三（附答案） 一、选择题 阅读下面的文字，完成1～3题。 历史的选择总是残酷而又无情的。几年前，《包身工》退出中学课本的原因是因

课时作业(十六) 一、语言基础训练 1．判断下列句子中加点的字音、字形的正误，并改正。 这也算得上是他奇特的方式，坐在桌子上居高邻下地跟职员们说话，而由于他的耳朵又背，大家必须走近他才行。眼下希望还

2020—2021学年人教版高中语文必修4 第二单元 同步习题三（附答案） 一、选择题 1.下列词语中，加线的字注音全都正确的一组是（ ） A． 凄切（qiè） 执拗(niù) 良辰美景(chén)

4 诗经两首——氓 【知识链接】 1．题目解说 《氓》是《诗经·国风·卫风》中最为有名的“弃妇诗”。从诗中看出当时恋爱风气比较自由，桑间濮上，幽期密约，用诗歌表达情愫，以选择配偶。同时，男尊女卑之风

他一起参加广州起义英勇就义的黄花岗七十二烈士，永载史册。 【教材分析】 《与妻书》是语文版教材第四单元的一篇文章，又名《绝笔书》，又名《寄妻绝笔书》。本文是黄花岗七十二烈士之一的林觉民，在参加起义前写

1《念奴娇?赤壁怀古》一等奖创新教案 统编版高中语文必修上册 《念奴娇 赤壁怀古》教案 一、教材分析 课文选的这两首词分属宋代婉约和豪放派的作品。它们在内容和艺术风格上是迥然不同的。而苏轼的词在我国

品民生之味  展劳动之美 ——《芣苢》《插秧歌》教学设计 教学目标 1.反复诵读诗歌，理解诗歌内容。 2.掌握重章叠句、赋等手法。 3.领会劳动之乐，体会劳动之美，丰富对劳动生活的认识。 4.学会用批判

①夫人（古义为“那个人”，今义为“妻子”的尊称） ②行李（古义为“出使的人”，今义为“出门时所带包裹”） 五．特殊句式 （1）状语后置（介词结构后置） A．以其无礼于晋 B.若亡郑而有益于君C.佚之狐言于郑伯  (2)省略句

高中语文必修1-5全部文言文知识点梳理 高中语文必修1-5全部文言文知识点梳理·最新 必修1 《烛之武退秦师》知识点梳理 教学目标： 1.回顾熟悉课文内容 2.梳理文言知识点并积累记忆 教学内容： 一、通假字

最新高中语文必修1-5课本作文素材 第1节 (1)责任与胸怀——《沁园春·长沙》 在那个旧时代，当时革命运动正蓬勃发展。时代推移，但难能可贵的是，追求自由和进步的青年对国家命运的感慨和以天下为己任、

《 水的净化》教学设计 一.教材分析 本节课是《化学》九年级上册第四单元课题2的教学内容。教材从纯水、自然界中的水及自来水的不同引入水的净化问题, 本节课主要是分离混合物的一些化学实验操作方法的介绍

 课时作业1　能层与能级　构造原理 1．R元素的原子，其最外层的p能级电子数等于所有的能层s能级电子总数，则R可能是(　　) A．Li B．Be C．S D．Ar 2．下列每组中的两个微粒，其电子排布式不相同的是(　　)

2020-2021学年人教版五年级数学下册期中检测卷 [检测内容：第一~四单元 检测时间：90分钟 满分：100分] 题号 一 二 三 四 五 总分 得分 一、填空。(每空1分，共26分) 1. 是

《金属和金属材料》复习课 学习目标： 1.了解金属的物理特征，认识金属材料在生活、生产和社会发展中的重要作用。 2.认识常见金属的主要化学性质。 3.了解铁制品锈蚀的条件和防止金属锈蚀的简单方法。 4

2018-2019学年小学数学人教版四年级下册 第一单元四则运算 单元卷（1） 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的