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一经老师点拨,方知大谬不然。 解析:出神入化:形容技艺达到了绝妙的境界。此处望文生义。 答案:B 5.下列句子中,没有语病的一项是(　　) A.画家能否凭借自己的生活积累和艺术感觉,让传统文化内涵及现代人文精神在画面上得到充分体现

语序不当,“我们”和“无论”调换位置。 答案:C 二、阅读理解 (一)阅读《哈姆莱特》选段,完成5~8题。 国　　王　我想我的判断不会有错。你们两人的技术我都领教过;但是后来他又有了进步,所以才规定他必须多赢几着。

生物必修二知识点总结 一、遗传的基本规律 (1)基因的分离定律 ①豌豆做材料的优点：（1）豌豆能够严格进行自花授粉，而且是闭花授粉，自然条件下能保持纯种。 （2）品种之间具有易区分的性状。 ②人工杂

生物必修2知识点 必修② 第一章遗传因子的发现 第一节孟德尔的豌豆杂交实验（一） 1．孟德尔通过分析 豌豆杂交实验 的结果，发现了 生物遗传 的规律。 2．孟德尔在做杂交实验时，先除去未成熟花的全部雄蕊，这叫做

2、哭嫁歌有什么具体作用？ （1）追忆父母情 （2）感谢养育恩 （3）诉说别离苦 （4）宣泄心中忿 （5）托兄嫂照护父母 （6）教女儿处事做人 （7）诙谐娱乐 （8）祈福 3、推断哭嫁的由来 （1）“嫁出去的女儿泼出去的水”，

式，把以生产资料私有制为基础的个体农业经济，改造为以生产资料公有制为基础的农业合作经济的过程。这一社会变革过程，亦称农业集体化。 三、整体感知 通过充分的阅读整体感知： 1．用简洁的语言说说这篇小说讲了一个什么样的故事？

本文表现了她们朴实善良、轻松自在、调皮娇憨、率真活泼的形象特征。在笑中开始又在笑中结束，使全文始终洋溢着欢快愉悦的氛围，表现了对新社会、新时代的赞美。 兽医：好说“空话”“大话”， 与新娘新郎的人物形象形成了非常强烈的对比，表达了作者对旧制度的批评和对新制度的歌颂。

同学们，你们见过最奇特的生物是什么呢？ 生物种类繁多，从幼嫩的小草到参天大树，从水中的游鱼到天上的飞鸟，从肉眼看不见的细菌到海洋中庞大的蓝鲸，从栽培作物、驯养动物到人类自身，都是生物。生物与其周围环境共同构成了生机勃勃的自然界。

高中化学必修一第四章教案 一年的教学活动就要结束了，作为一名化学老师，你知道如何写一篇高中化学必修一第四章教案吗？它能对你的高中化学教学工作起到积极的作用，帮助你提高自身的教学质量。下面是我为大家收

3、糖类是人类食物的重要成分，由 、 、 三种元素组成的化合物。 4、蛋白质是构成 的基本物质，主要含有 元素。 5、食物中的淀粉在人体内经酶的作用，与水发生了一系列反应，最终变成 。葡萄糖在酶的作用下经缓慢氧化变成

础。 2．简述干细胞在生物医学工程中有广泛的应用价值。 1.科学思维：说明动物细胞培养的条件和动物细胞培养过程中细胞生长的特点；比较动物细胞培养与植物组织培养的不同。 2．社会责任：说明干细胞在医学、

2.简述利用植物快速繁殖技术产业化育苗和单倍体育种技术的基本流程。 3.认同植物细胞工程的发展，对社会、经济、环境保护具有重要意义。 合作探究一 植物繁殖的新途径 任务一：请阅读资料，并结合课本P39-P40回答以下问题。

：包括有代表性的事例、确凿的数据、可靠的史实等。理论论据：指经过人们的实践检验的、为社会所公认的正确理论，包括社会科学理论，如哲学理论；也包括原理、定律、公式、谚语、名言、譬句等。 3．论证：指运用论

2020—2021学年部编版高中语文选择性必修中册 第三单元 同步习题三（附答案） 一、选择题 1.下列各句中，“与”的用法与其他三项不同的一项是(　　) A． 契丹与吾约为兄弟 B．与尔三矢，尔其无忘乃父之志

2021年人教版高中语文★★选必上册 理解性默写押宝卷（高二语文） 《论语十二章》理解性默写 1孔子在《论语·雍也》中探讨文与质的关系的句子是：____ ____，___ _____。 2孔子在《论

2020—2021学年部编版高中语文选择性必修中册 第二单元 同步习题三（附答案） 一、选择题 阅读下面的文字，完成1～3题。 1944年初春，孙犁去延安学习。住在小窑洞里，远离了冀中战火，孙犁伏案

2020—2021学年部编版高中语文选择性必修中册 第三单元 同步习题一（附答案） 一、选择题 1.下列对文学文化常识的解释，错误的一项是(　　) A． 《过秦论》的作者是西汉政论家、文学家贾谊，全

统编版必修下册 第二单元：戏剧鉴赏 教学设计 戏剧，是一种独特的舞台表演艺术，它借助文学、舞台、声乐、舞蹈等艺术形式塑造人物形象，反映现实生活的一种艺术形式。本单元选取了《窦娥冤》《哈姆莱特》《雷雨

2．下列各句中，没有语病的一项是(　　) A．哈姆莱特目光敏锐，善于思考，当他发现了克劳狄斯的罪恶和社会的混乱局面时，就感觉到了理想与现实之间的巨大悬殊。 B．哈姆莱特的结局是和敌人同归于尽，他未能完成

”两句，借助天台山从侧面表现天姥山的高峻。 （4）《梦游天姥吟留别》中具体描写李白月下飞度镜湖到达剡溪的诗句是： ， 。 （5）李白《梦游天姥吟留别》中的“ ， ”两句，描写诗人着好装束开始登山。 （6）李白在《梦游天姥吟留别》一文中描写山腰见闻的诗句是：