二年级下册数学课件-6.4 平行四边行 ppt
1. 平行四边形北师大版小学数学二年级下册继续 2. (长方形)(正方形)继续学习内容及步骤:(一)复习准备我们已经认识过什么样的图形呢? 3. 有几条边?(四条边)边的长度有什么特点?(对边相等)有
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1. 平行四边形北师大版小学数学二年级下册继续 2. (长方形)(正方形)继续学习内容及步骤:(一)复习准备我们已经认识过什么样的图形呢? 3. 有几条边?(四条边)边的长度有什么特点?(对边相等)有
1. 苏教版二年级数学下册第八单元 数据的收集和整理(一)按不同标准分类 2. 你还想知道些什么?童心园里有哪些人?他们分别在做什么? 3. (本页无文本内容) 4. 按男女来进行分类男女各有多少人?
1. 17 要是你在野外迷了路 统编R·二年级语文下册 执教者:冯华 什字中心小学 2. 学习目标: 1.正确、流利、有感情的朗读课文,积累语言。 2.理解课文内容,了解在大自然中辨别方向的 几种方法。
1. 看一看,认一认。这些图形就是平行四边形 2. 北师大版 二年级下册 第六单元 认识图形平行四边形 3. 这个图形的__________变了,__________没变。角的大小向左拉向右拉边的长短
1. 快乐读书吧部编版·二年级上册语文 2. (本页无文本内容) 3. (本页无文本内容) 4. 你喜欢读童话故事吗? 5. 你读过《没头脑和不高兴》这本书吗?书里写了两个男孩,一个叫“没头脑”,一个
13. 要勇闯3道关,才能打开智慧城堡的大门,你们有信心把门打开吗? 14. 第一关 15. 第二关将算盘上的数读给同座位听,再写下来. 16. 243 186 600 507 890 647第三关我报数,你拨数
1. 认识线段苏教版二年级数学上册 2. 把线拉直,两手之间的一段可以看成线段。 3. 端点端点线段 4. 1•下面哪些是线段?是线段的在( )里画“√”。( )( )( )( )√√ 5. 生活中哪些物体上能找到线段?
1. 认识时分苏教版二年级下册 2. 时 间 老 人 3. (本页无文本内容) 4. 123457681112109 5. 812 6. 9001100600分针指着12,时针指着几,就是几时 7.
1. 庆祝女神节 感恩母亲幼儿园妇女节活动方案 2. 目录小班:我和妈妈做游戏中班:我们为妈妈做礼物大班:我为妈妈买礼物 3. 为了让孩子们懂得感恩,学会珍惜和付出,在三八国际妇女节到来之际,针对小
1. 语文园地二 2. 第1课时第2课时第3课时 3. 谈话导入 同学们,你们知道一周有几天吗?今天是星期几呀?我们一个星期都要上哪些课呀?第1课时 4. 观察右边的课程表,读准字音。我会读 5. 文
第一关:数数七百九十九、八百、八百零一 25. 二百五十四是由( )个百、( )个十和( )个一 组成的。第二关:填一填254 26. 第三关:填一填这些人民币有( )个百、( )个十和( )个一,合起来是( )元。135一百三十五
2、保持企业竞争位置 5、确定职位起薪基点 3、制定薪酬政策参考 6、劳资双方沟通依据 4. 三、如何进行薪酬调查(二)薪酬调查的过程 5. 三、如何进行薪酬调查(三)薪酬调查的步骤和内容1、选择调查对象 6. 三、如
2、保持企业竞争位置 5、确定职位起薪基点 3、制定薪酬政策参考 6、劳资双方沟通依据 4. 三、如何进行薪酬调查(二)薪酬调查的过程 5. 三、如何进行薪酬调查(三)薪酬调查的步骤和内容1、选择调查对象 6. 三、如
1. 北师大版二年级下册一分 有多长 1 2. 我要学会1、认识秒针,知道1分=60秒。 2、通过“1分有多长”的实践活动,体验1 分有多长。 3. 钟表上有( )针,( )针,还有( )针……秒针最(
千万……计数 单位10101010每相邻两个计数单位之间的进率都是10, 它们是十进关系. 4. 二、万以内数的读法 1、从高位起,按照数位顺序读。 千位上是几就读几千,百位上是几就读几百,十位上是几就读几十,个位上是几就读几。
泉”最为著名,号称“天下四绝”。今天,让我们去欣赏一下黄山的四绝之一——黄山奇石吧! 6. 部编版二年级上册语文 9 黄山奇石 7. 闻wén字词积累我会认名mínɡ 8. 景jǐnɡ区qū 9. 省shěnɡ部bù
写写自己的故事 2. 介绍我自己我是一个 ( ) 的老师。严厉我是一个( ) 的老师。和蔼 3. 介绍我自己我是一个 ( ) 的孩子。 4. 说一说 我是一个( )的孩子;我是通过(哪件事)看出来我是这样的人。 5
。添加标题一您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴,并选择只保留文字。添加标题二您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴,并选择只保留文字。添加标题三 16. 请
1658 2984 7012 2098 98052500 3000 10000 4000 74002. 数一数。(1)2998 2999 ( )( )( )(2)6097 6098 ( )( )( )(3)( ) 9000 9001 ( )( )