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【元】王冕 吾家洗砚池头树，朵朵花开淡墨痕。 不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。 4. 你心目中的梅花是怎样的？寒梅傲雪 5. 4 * 梅花魂 6. 初读感知，理清结构带着问题默读课文，边读边思考： 默读课

作者是从哪几个方面抒写自己喜欢的情怀的？ 先写喜欢四季的不同景物，再写喜欢自然景物，最后写对社会生活的喜爱。 4. 大自然的花朵清瘦的秋菊浓郁的玫瑰孤洁的百合幽静的素馨 5. 作者写了这么多“我喜欢”，你对哪一个“喜欢”感受最深，为什么？

1. 莫言三个故事妙手回春PPT作品2013年9月4日1之号作品39 2. 上世纪六十年代，我上小学三年级的时候， 学校里组织我们去参观 一个苦难展览， 我们在老师的引领下 放声大哭。 3. 我看到有几位同学

VS 现有企业潜在进入者供方买方替代品新进入者的威胁买方侃价能力供方侃价能力替代产品或服务的威胁 4. 企业宏观环境的分析方法SPACE矩阵又称战略地位与行动评价矩阵，主要分析企业外部环境及企业应该采

孙悟空，他会七十二变，他翻一个跟头就有十万八千里，而且他疾恶如仇，专门降妖除魔，非常厉害。 3. 习作 4 我和＿__过一天 4. 横线上的人物可以是孙悟空、哪吒、白雪公主、葫芦娃等神话或童话中的人物。选出自己最喜欢

成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路夏 季 3. 秋 季 4. 冬 季 5. 状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状

果。结果他如愿以偿。你是哪只毛毛虫呢？ 这几只毛毛虫的区别是什么？ 你更希望自己是哪一只毛毛虫？ 4. 提 问你有理想、有抱负，积极为自己目标努力吗？ 你知道未来形势严峻，但茫然无努力目标吗？ 你对自己的人生做过规划吗？

东篱把酒黄昏后，有暗香盈袖。 宁可枝头抱香死，何曾吹落北风中。 遥知不是雪，为有暗香来。 3. 花之歌4* 4. 纪伯伦（1883—1931），黎巴嫩诗人、小说家。他被称为“艺术天才”“黎巴嫩文坛骄子”，是

叶，再将烧开的鸡汤浇上即成。旧时此菜上席即开锣唱戏，在品尝美味的同时听戏，热闹非凡，也奢侈至极。 4. 歷史來源 从汉初到清末，历代许多皇帝都要到曲阜祭祀孔子，其中乾隆皇帝就去过七次，至于一些達官顯貴

比和按比例分配教学课件 3. 西师大版 数学 六年级 上册认识比课前导入探究新知课堂小结课后作业比和按比例分配课堂练习4 4. 填空：课前导入    3 412 757817认识比 5. 求一个数是另一个数的几倍用除法计算

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2、小游戏：“我来表演你来猜 ” 把自己喜欢的运动做简单的演示动作？ 跳水、跑步、游泳、撑杆跳高、沙滩排球、体操...等 4. 同学们这么喜欢体育运动，那你们锻炼后有哪些感受？（可以从三个身体、心理、社会适应方面说说) 总结：

琦君，原名潘希真，散文家、小说家，一生飘泊。1917年生于浙江温州 11岁跟随父亲来到杭州 32岁迁至台湾 60岁旅居美国 84岁回到故乡温州 87岁回到台湾居住 89岁病逝在北京 4. 学习指导 1、自由朗读课文，自学本课生字。

1. 4 你是人间的四月天——一句爱的赞颂 2. 学习目标1.朗读诗歌，感受诗歌的音乐美和绘画美。 2.理解意象，体会意境，把握诗人的情感。 3.品味诗歌语言，学习诗歌的多种表现手法。 3. 冰心： “她很美丽，很有才气。”

1. (本页无文本内容) 2. 桃花 3. 郁金香 4. 花之歌4* 5. 纪伯伦，黎巴嫩诗人、画家、作家，被称为“艺术天才”“黎巴嫩文坛骄子”，是阿拉伯文学的主要奠基人，20世纪阿拉伯文学道路的开拓

你喜欢什么故事？能不能给大家讲一个呢？说一说 2. 没有牙齿的老虎 3. 神笔马良 4. 狼来了！ 5. 习作 4 笔尖流出的故事第一课时第二课时 6. 审题指导第一课时 7. 本单元学习的几个故事都

路状元成才路状元成才路状元成才路田家四季歌4 2. 第1课时 3. 上面是禾苗的“禾”，下面是儿子的“子”，表示幼小的禾苗，每一个季节都有新的生命和希望。 4. 你知道什么是“田家”吗？ “田家”就是

1. 28 杨子荣借题发挥曲波（S）五年级上册 2. 曲波（1923—2002），山东蓬莱人，1946年亲自带领一支小分队，深入林海雪原与国民党残匪周旋，这是他创作《林海雪原》的重要生活基础。《林海雪