香当网

学校安全教育管理制度 学校安全教育管理制度 当前，安全工作是学校的重中之重，为了使教育教学工作正常进行，特制定本学期的学校安全教育管理制度。 1、根据国家的有关规定，禁止12岁以上的儿童在公路上骑自

学校青年教师培养制度 一、指导思想 以教师的发展为本。　　 二、实施计划纲要　　 1、青年教师培养对象为35周岁以下的教师。目前首要任务是加强近五年参加工作的新教师的培养。　 2、对新教师培养按类别、定目标、分阶段进行。　

学校安全管理制度 为保证我校正常教学秩序，保护学生健康成长，杜绝或尽量减少安全事故的发生，遵循“注意防范，自救互救，确保平安”的原则，根据我校的实际，制定本规定，要求全体师生认真贯彻执行。 　　 一、进一步加强对学生安全工作的领导和管理

学校学生免疫接种证查验制度 新生入学预防接种证查验及补种工作，是确保全体新生完成免疫规划疫苗接种，建立有效的免疫屏障，加强学校传染病预防控制，保护学生身体健康，维护学校正常教学秩序的重要措施。根据《

学校值班工作制度 一、学校为确保安全，处理日常的各种事务，实行全天24小时不间断值班。由中层以上领导带队或按上级要求，每个值班小组不少于2人。 二、值班工作的安排、统计、总结、考勤等工作，由办公室负责实施，主管校长负责。

学校党务公开制度范本 　　学校党务公开制度范本 　　为贯彻落实党的十九大精神，进一步推进党内民主，加强党内监督，密切党群关系，扩大党员群众对党内事务的知情权、参与权、选择权和监督权，根据《党章》及党

学校安全教育管理制度 　　为了确保广大师生安全，保证正常的教育教学秩序，特制定本制度 　　一、学校成立安全工作领导小组，校长任组长，由班主任、班干部为组员，落实安全目标责任制，分工明确，责任到人。

学校值班巡逻制度 　　1、服从领导，听从指挥，严格遵守学校的各项规章制度。 　　2、上班不迟到、不早退、不脱岗、不酗酒、不睡岗，严禁私自调班，杜绝巡逻自由散漫，出工不出力现象。 　　3、巡逻时服装要整齐，干净。

**小学业务管理内部控制制度 一、财务室业务的内部控制 1、由得到授权的业务经办人办理现金的收支业务或银行存款事项的有关业务，并在反映经济业务的原始凭证上签章。 2、由验收人或证明人审核经济业务的原

大教职工的积极性，完善学校目标管理，特制定如下学校考勤制度： 一、全体教职工考勤由各组室的考勤人员和门卫分工负责，教导主任总负责。考勤人员不在期间，考勤一般由教研组长负责。本制度不包括之情况，由行政会议决定。

学校规章制度汇编目录 第一部分  学校章程   第一章     学校简介·························（）  第二章     总    则·························（） 

学校值班值守工作制度 第一条 为进一步规范XX学校寄宿部值班值守工作和信息报送工作，提高协调处置能力，结合XX学校生活部实际，制定本制度。 第二条 值班值守人员履行XX学校寄宿部行政值班值守工作管理

学校会议考勤制度 　　会议是学校贯彻落实上级指示，安排部署工作的重要途径之一。会议秩序的好坏，是事关政令畅通和教育工作者自身形象的大事。为了严肃会议纪律，确保会议精神的准确及时贯彻执行，保障学校教育教学工作的正常开展。故特制定本制度：

学校运动会安全制度 　　1、学生参加体育比赛须班主任老师同意，经班级或学校选拔符合要求方可参赛。 　　2、学生在比赛前一定要经过专门的训练或练习，并在确保自己身体健康的情况下参加比赛。因身体原因不能

学校小卖部管理制度 　　为加强学校小卖部的管理，进一步落实工作人员的职责，有效杜绝食物中毒事故的发生，特制定以下管理制度： 　　一、小卖部必须办理“卫生许可证”后方可营业。 　　二、小卖部从业人员必

学校教职工管理规章制度 　　教职工管理规章制度 　　一、教师职业道德规范 　　1、依法执教 　　学习和宣传马列主义、毛泽东思想和邓小平同志建设有中国特色社会主义理论，拥护党的基本路线，全面贯彻国家教

学校专家管理制度 一、总则 为了充分发挥学校专家在教学、科研、社会服务等方面的作用，进一步完善学校专家管理制度，提高专家队伍的整体素质和工作效能，特制定本制度。 二、专家入职 1. 录聘标准 学校专家应满足以下条件：

学校师德考核评比制度 第一条 为贯彻落实《中小学教师职业道德规范》，切实加强XX教师职业道德建设，促进学校教学科研和育人工作健康发展，全面提高教师师德素养，努力办好人民满意教育，结合我校实际，制定师德考核评比制度。

学校管理行政例会制度 　　为加强学校常规管理，保证各项工作正常有序地进行，及时总结工作，安排任务，解决问题，统一思想，特制定以下例会制度： 　　一、行政例会 　　1、每周召开一次行政例会，一般安排在星期一第一节课进行。

学校各种规章制度 　　教学仪器使用守则 　　为延长仪器、教具的使用期，提高使用率，更好地发挥仪器、教具在教学中的作用，特定使用人员守则。 　　1、使用时应先登记，使用过程中要妥善管理，不乱放或作为它用。