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skills Period 4 More practice and culture corner 导学案 学生姓名 班级 序号 学习目标 与 核心素养 1.了解单词shadow，puppet和短语shadow

华师大版数学八年级下册17.3.4一次函数的表达式导学案 课题 一次函数的表达式 单元 17 学科 数学 年级 八年级 知识目标 1．使学生理解待定系数法． 2．能用待定系数法求一次函数的解析式． 重点难点

表内除法（一）整理复习 导学案 学习目标 1、通过整理和复习，进一步巩固除法的含义，结合具体情境，经历用所学的除法知识解决有关平均分的实际问题。 2、进一步感受平均分的两种分法。 重点：能用除法知识解决与“平均分”有关的简单实际问题。

【导学案】人教新目标七年级上册Unit7 Section A（2e-3c） 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、预习导学

了解不同物质在水中的溶解过程。 3.知道被溶解的物质最终都均匀地分布到水中。有的物质溶解得快，有的溶解得慢。 〖学习过程〗 〖预学案〗---“凡事预则立不预则废” 〖使用说明＆学法指导〗： 1. 依据预习案，参考课本，完成练习。 2

七年级英语下册 Unit8 导学案 课型： 巩固复习课 设计： 审核： 审批： 班级： 小组： 姓名： 使用时间： 月 日 星期 课题：Unit 8. Is there a post office near

【导学案】人教新目标七年级上册Unit7 Section B（3a-Self Check） 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________

找规律整理复习 导学案 复习目标 1.通过整理复习，发现事物中的简单规律，解决生活中的实际问题。 2.通过对找规律的整理和复习，培养初步的观察能力、分析能力和推理能力。 3.培养探索数学问题的兴趣，以及发现和欣赏数学规律美的意识。

《春》学案 【学习目标】 1.有感情地诵读课文，感受春天的“新、美、力”，把握作者的情感。 2.学习作者细致观察、抓住特征多角度描写景物的方法。 3.学习比喻、拟人、排比等修辞手法的运用。 4.培养

教学过程前课回顾长方体与正方体的表面积:长方体或正方体六个面的总面积叫做它的表面积长方体的表面积：（长×宽+长×高+宽×高）×2正方体的表面积： 棱长×棱长×6长方体与正方体的体积1. 长方体的体积: 长×宽×高 用字母表示为v=abh 2. 正方体的体积: 棱长×棱长×棱长 用字母表示为v=a×a×a=a33. 长方体或正方体的体积都等于底面积乘高,用字母表示为v

5《小公鸡和小鸭子》导学案 课题 小公鸡和小鸭子 课型 新授课 教学目标 1.认识“块、捉”等12个生字和提土旁1个偏旁；会写“他、河”等7个字。 2.正确、流利地朗读课文，读准“不”字的变调；通过角色体验读好小公鸡和小鸭子的对话。

2021-2022学年度人教版八年级数学上册导学案 三角形习题课 班级 姓名 学号 【学习目标】 1.掌握三角形内角和定理；三角形的外角与内角的关系。 2.在实践中培养观察、联想、猜测、论证、探索发现新知识的能力。

11 《核舟记》导学案 【教学目标】 1、掌握本文的文言实词、虚词，能正确翻译课文。2、学习本文有条不紊的说明顺序。 3、了解我国古代科学技术的伟大成就和对世界文明的卓越贡献，认识我国古代人民的聪明

5.6 回收废品 导学案 学习目标 1.在具体情境中,理解“比多比少”的实际问题,学会用加减法解决一些简单的实际问题。 2.在学具的操作中,能正确列式计算,巩固两位数加减两位数(不进位,不退位)的计算。

能根据本模块所学的知识，介绍自己喜爱的体育项目，并制作海报陈述喜爱的理由及该项目特点。 四、 教学重难点： 能够用形容词及其比较级描述运动并制作明信片。 五、 教学准备： 本节课型为Revision

2　实验：探究加速度与力、质量的关系 导学案 [学习目标]　 1.学会用控制变量法探究物理规律. 2.会测量加速度、力和质量，能作出物体运动的a－F、a－图像.3.能通过实验数据及图像得出加速度与力、质量的关系．

《谈读书》学案（附答案） 学习目标： 1、了解作者及随笔特点，识记积累字词。 2、通过总结归纳，尝试梳理文章的论述思路，学习多角度论述的方法。 3、通过精读课文，学习文章比喻论证和对比论证等方法的运用。

《石壕吏》是组诗“三吏”中的一首。石壕，即石壕村，在今河南三门峡东南。吏，小官，这里指差役。诗题点明了 ，交代了 。 二、创作背景 唐肃宗乾元元年（758），为平息安史之乱，郭子仪、李光弼等九位节度使，率兵20万围攻安庆绪所占

学科： 物理 年级： 八 主备人： 辅备人： 备课组长审批： 教研组长审批： 周次： 份数： 序号： 课 题9.5探究-使用机械是否省功课时1课型展示 学 生 活 动〔自主参与、合作探究、展示

animal friends More practice and culture corner 导学案 学生姓名 班级 序号 课题内容 Module2 Unit 3 Our animal friends