「人教pep版」2019年春五年级下册英语:配套导学案设计Unit-4-When-is-the-art-show?(全)
eyes are open on April 26th. 的掌握及强调在明确的日期前要用介词on。 导学探究 Step1 : 预习温故(用时7分钟) 1.Review these words: one
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黄崖洞九年制学校导学案 科目 语文 年级 五 课题 综合性学习: 遨游汉字王国· 我爱你,汉字 主备人 张俊杰 课时 4 辅备人 【学习目标】 1.能了解一些关于汉字历史和现状的知识,增强对汉字的自
黄崖洞九年制学校导学案 科目 语文 年级 五 课题 综合性学习: 遨游汉字王国· 我爱你,汉字 主备人 张俊杰 课时 4 辅备人 【学习目标】 1.能了解一些关于汉字历史和现状的知识,增强对汉字的自
小学导学案 年 级 六年级 学 科 数学 单元 第二单元 主备人 单 元 分 析 百分数这一单元主要包括折扣、成数、税率、利率这几部分的内容。百分数这一知识是在学生学过百分数的概念和相关应用题的基础
华师大版数学八年级下册17.3.2一次函数的图象导学案 课题 一次函数的图象 单元 17 学科 数学 年级 八年级 知识目标 1.会画一次函数和正比例函数的图象,并能根据图象观察出图象特点. 2.学
天下苦秦久矣 苦,形容词的意动用法,以……为苦,苦于。 乃丹书帛曰“陈胜王” 丹,名词作状语,用朱砂。 置人所罾鱼腹中 罾,鱼网,名词活用为动词,用鱼网捕。 固以怪之矣。
五年级数学(下)新课程有效教学导学案 审核人签字: 授课 年级 五年级 课题 长方体的认识 任课 教师 段 伟 课型 问题解决课 课时 2 授课 时间 设计 理念 结合具体的长方体和正方体的认识情景
组内交流订正。 交流自学情况(体现对学和群学) 按自学要求分小组进行做题。 (二)、小组展示成果,适时导学(展示部分) 分小组进行展示本小组交流结果。学生指出错误并纠正错误。 时先把结果填在书上,再说出填写的理由。
回忆鲁迅先生(节选) 导学目标: 1.感受鲁迅先生超群的智慧,广阔的胸襟和可亲可敬的个性品质。 2.学习本文通过捕捉有灵性的生活细节表现人物性格的写作方法。 导学重点: 理解伟人鲁迅丰富而细腻的感情世界。 导学难点:
(4)你读了作者描写莲花的这些句子,觉得作者赞美的仅仅是莲花吗?全文的主旨是什么? 作者用菊花作正衬,用牡丹作反衬,通过赞美莲花表明自己不愿与世俗同流合污的生活态度。 4. 读一读,问一问 学习质疑:
5.1.1 任意角1.了解任意角的概念;2.掌握正角、负角、零角及象限角的定义,理解任意角的概念;3.掌握终边相同的角的表示方法;4.会判断角所在的象限。1.教学重点:任意角的概念,象限角的表示;2.教学难点:终边相同角的表示,区间角的集合书写。1.规定:
20、《一滴水经过丽江》导学案及答案 【学习目标】 1.熟读课文,感知文意,把握游记的特点。 2.仔细阅读,学习以新颖的构思、独特的视角来展现景物的写法。 3.深入了解课文,感受景物描写中饱含的情感。
activities Unit 9 In my room Listen and say Play a game导学案[来源:Zxxk.Com] 模块 Module 3 Places and activities 单元
混合与分离【学习目标】1.知道食盐溶解于水的变化过程是一个可逆的过程。2.使用过滤装置,分离食盐、沙和水的混合物。3.初步经历探究性实验“食盐从浓盐水中析出”的探究活动。【学习重点】使用过滤装置,分离食盐、沙和水的混合物。【学习难点】初步经历探究性实验“食盐从浓盐水中析出”的探究活动,利用蒸发的方法分离食盐和水。【学习过程】一、问题存折银行序号存入问题存入时间提取时
溶质的质量分数 导学案 【学习目标】 1、掌握一种溶液组成的表示方法——溶质的质量分数,并能根据化学方程式进行溶质质量分数的计算。 2`,学会配制一定溶质质量分数的溶液。 【重点难点】 1、配制一定溶质质量分数的溶液。
22《〈礼记〉二则》导学案 【学习目标】 1、在教师指导下能正确、流利朗读课文并最终背诵课文。 2、通过合作探究,了解《虽有嘉肴》的主题及孔子“大同”社会的思想意义。 【学习重难点】:1.掌握相关文言词语。2
3《一个接一个》导学案 课题 一个接一个 课型 新授课 教学目标 1.认识“接、再”等12个生字和单耳旁1个偏旁,读准多音字“觉”的读音;会写“过、各”等7个生字和横折折撇1个笔画。 2.正确、流利地朗读课文。
加与减(一)整理复习 导学案 学习目标 1.巩固20以内数的退位减法,体会算法的多样性。 2.感受20以内退位减法在生活中的应用,能够解决生活中的相关实际问题。 3、能比较熟练地口算,进一步体会减法的意义。
华师大版数学八年级下册18.1.1平行四边形的性质导学案 课题 平行四边形的性质 单元 18 学科 数学 年级 八年级 知识目标 1、在学生对平行四边形认识的原有基础上,进一步研究平行四边形的性质:
Unit 6 Enjoying Cycling Topic 1 导学案 Section A 课型: 新授课 编写: 审核: 八年级英语组 一.学习目标:(见课件p3) 1.学习动词不定式“ to do