高考英语二轮复习:英语基础写作人物描写导学案(无答案)
描写人物—基础写作 导学案(学生版) 【学习目的】了解描写人物的英文写作格式,学习、应用一些描写的词汇、句型、框架。 这类作文常用的人称______________ 时态_______________
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《树叶书签的制作》教学案例 【学校名称】枝江市第二高级中学 【课程名称】百草园生物学社(高一、高二) 【内容主题】树叶书签的制作 【教材版本】社团活动(兴趣小组) 【学情分析】 授课 年级 高一年级
高考必考英语语法超级归纳 一、冠词 冠词分为不定冠词(a, an),定冠词(the),和零冠词。 I. 不定冠词的用法 A plane is a machine that can fl1 指一类人或事,相当于a
虚拟语气练习填空:1. He was ill yesterday; otherwise he ___________ the party. (attend)2.If it were to rain tomorrow, the match _____(postpone延迟).3.But for your help, we ______(not be) able to finish the
高考英语语法考情分析及真题感悟十介词和数词 考情分析 语法填空经常考查介词、介词短语,涉及的主要是固定搭配里的介词。在备考时,考生应掌握介词的基本用法、常用介词短语的含义以及含介词的动词短语搭配。数
高中英语语法 高考二轮复习 省略句考点讲义【精讲版】 有关省略结构的重要练习题与对应知识点总结 是反意问句还是省略句 请看下面一题,是考查反意疑问句还是考查省略句? Many people have
高考英语语法填空词汇词性转换七大组汇总 第一组: 1. ability (n. )能力;才能---able (a.)---unable (a..) —disability (n. ) —disabled
高考英语语法考情分析及真题感悟-形容词和副词 考情分析 形容词与副词的用法贯穿英语的每一个角落,涵盖语法填空、短文改错、阅读完形和写作。语法填空、短文改错考查形容词和副词的基本用法、比较级和词性转换
压强导学案 【学习目标】 一、知识与能力: 1.知道什么是压力和压强 2.能用压强公式进行计算 3.知道增大和减小压强的方法 4.会画压力的示意图 二、过程与方法: 让学生经历科学探究的过程和利用控制变量法进行问题探究
《单音与和声》导学案2 【教学目标】 1.知识目标: 了解集体生活中有单音,也有和声; 了解集体生活中个人意愿与集体规则会发生冲突和矛盾; 知道集体与个人之间的关系,掌握处理冲突的基本原则和具体方法。
1.小结:师生共同总结本课时所学的重点短语及句型。 2.作业:(1)听录音,跟读D部分课文;(2)学生四人一组,制作E部分的四种动物头饰。 Unit 1 We're going to read stories —Are
《念奴娇 赤壁怀古》导学案 【学习目标】 1.了解本词的写作背景,掌握本词的基础知识,完成相关习题。 2.研读本词,品味诗歌意境,赏析词作的语言及艺术手法。(重点) 3.通过咏诵词作,体会诗词意境,体悟词人情感。(难点)
“学案导学”模式在《模拟导游》教学中的应用研究 谭秀玲 **市第三中学 关键词:学案 学案导学 自主探究 一案五步教学法 职业能力 内容摘要:我国目前的教学方法存在着许多弊端和问题,诸
第一单元导学案 课题:第一课时 轴对称图形 一、学习目标: 1、 进一步认识图形的轴对称,探索图形形成轴对称的特征和性质,并能在方格纸上画出一个图形的轴对称图形。 2、从历史的角度观察,感受数学的应用价值、文化价值和美学价值。
**小学高效课堂导学案 六 年级 数学 科 上 学期 主备人: *** 课 题 分数乘整数 学 习 目 标 1.结合具体情境,借助示意图理解分数乘整数的意义,掌握分数乘整数的计算方法,能运用计算方法
2020年春六年级语文导学案 课题: 《鲁滨逊漂流记》(节选) 编制人: 刘慧兰 审核人: 罗晔先 【学习目标】 1、 落实字音字形等基础知识; 2、 理清文章情节,并能对每部分情节进行准确的概括;
教科版六年级科学下册导学案 教学时间 学科 科学 总课时 学习方法 小组 合作探究 课题 1、放大镜 主备教师 辅备教师 学习目标 科学概念: 1、放大镜是凸透镜,凸透镜具有放大物体图像的功能,用放大镜观察物体
八年级物理下册导学案 课题 10.1浮力 课型 讲授课 主备 审核 学习 目标 1、 知道什么是浮力,以及浮力产生的原因。 2、 知道测量物体所受浮力的方法。 3、知道浮力的大小跟哪些因素有关。 学习