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“解放思想、赶超跨越”大讨论活动的自查报告   为全面贯彻落实自治区第十次党代会和**市第十一次党代会精神，加快构建区域性国际城市和**“首善之区”、实现首府现代化建设新跨越，继续推动**烟草“创新

 全面加快进位赶超步伐 莱阳市委书记　李胜刚 　　以产业转型引领新旧动能转换。培育壮大以龙大、鲁花为龙头的千亿级绿色食品产业集群，以舒驰客车为引领的新能源汽车产业集群，以巨力TDI、盛华科技为支撑的

狠抓十项重点 奋力追赶超越 脱贫攻坚进入了新阶段，已经实现十三五目标，以及第一个一百年奋斗目标，脱贫攻坚取得全面的决定性胜利，进入了第二个一百年奋斗的关键时期，习近平总书记对陕西要求，继续做好追赶超越，成为我们全省工作的主题和主线。

2018比学赶超领导演讲稿范文精编 　　昨天，正是端午节，假日期间，本报编委会在组织学习省委主要领导讲话精神的同时，安排记者分赴9个设区市，实地采访八闽大地如火如荼的建设景象。从明天起，海都报、海都

改作风、讲责任、促赶超主题活动论坛心得发言 尊敬的各位科室长、各位同志：    大家下午好 为持续开展好2013年度“一创双优”活动日常推进阶段大论坛工作，根据**县“改作风、讲责任、促赶超”主题活动办公

“前有标兵”“后有追兵”：比学赶超类过渡句50例汇编 1.“前有标兵、后有追兵”的形势逼人，“不进则退、慢进也是退”的态势紧绷。 2.没有一点“闯”的精神，走不出一条好路；没有一点“拼”的干劲，走不出一条新路。

县计生局关于“解放思想、赶超跨越”大讨论的调研报告 解放思想是党的思想路线的本质要求，是发展中国特色社会主义事业的一大法宝。解放思想，不仅要实现思想观念的更新、思维方式的变革，还要实现精神状态的改造

 赶超进位振兴崛起 栖霞市委书记　陈兆宽 　　把赶超进位作为基本要求，矢志奋发进取振兴崛起。未来五年我们努力推动栖霞在全省县域前进10个位次，GDP由2016年的251亿元、全省第105位达到380

关于“解放思想，追赶超越”的心得体会 我是一名基层后备干部，在进入基层之前，我身边所有人都告诉我村干部是一个光鲜亮丽的身份，工作轻松简单，上班时间也很规律，是一份朝九晚五的好工作。当我真正接触到基层

小学教师追赶超越承诺书3篇 篇一 为响应我校开展的“追赶超越”活动，以提高自身工作主动性、积极性为目标，不断增强责任意识、实干意识、创新意识，结合本人工作，本人郑重承诺： 1.教学质量目标： 我承诺

尊重麦肯锡赶超麦肯锡 --访北大纵横管理顾问公司执行董事总经理王璞 　　中国经营报2001年5月22日 星期二 总第1328期 主持人的话 　　北大纵横有资格谈论麦肯锡吗？10年前人们在谈到联想

瞄准目标    砥砺前行   — —“ 学先进  找差距  促赶超  ”心得体会 **市第二实验小学     贾香菊 今天，我校全体教职工开展“学先进、找差距、促赶超”集中学习活动，学习了**市委书记段喜中5月16

在省特色小镇“学比赶超”现场推进会上的致辞 尊敬的主任，各位领导，同志们： 大家下午好！ 今天，省发改委在诸暨召开特色小镇“学比赶超”现场推进会。这既是省发改委对我市特色小镇工作的肯定和鼓励，也是兄

青年干部追赶超越讨论交流材料 大家好！很高兴今天能站在这里，作为学员代表，和大家分享我们学习培训的心得体会和外出之行的感想感悟。去年*月*日到*月*日，管委会组织*人去美丽的江南水乡苏州，到苏州干部

立说立干、追赶超越大讨论发言稿 *** 追赶超越是习近平总书记放眼全球大势和国家大局，对**发展态势和所处历史方位作出的科学判断。今年省政府工作报告提出，要将追赶超越和“五个扎实”作为当前和今后一个

今年以来，区地震局按照区委、区政府的要求，开展全方位立体化对标一流、比学赶超活动，并且确定了将潍坊市奎文区地震局和青岛市黄岛区地震局作为赶超标杆和学习标杆，通过活动的开展期望达到全局上下在思想水平、队伍建设

   “解放思想 追赶超越”大讨论材料       近日，**省各部门各单位各级党组织和广大党员干部，认真传达学习贯彻习近平总书记在庆祝中国共产党成立95周年大会上的重要讲话。大家一致认为，习近平总

脚踏实地找差距，坚定信心谋发展 对比学习标杆，通过开展“学先进、找差距、促赶超”集中学习活动，从思想观念、机制体制、作风效能等方面深入剖析，寻找工作差距，具体表现在以下几个方面： 1、部分教师缺乏创

在拼搏赶超交流会上的讲话材料 　　今晚，市委市政府召开第一次拼搏赶超交流会，主题是把握X发展大局，确保形成拼搏赶超发展态势，力争三季度各项工作“开门红”。刚才，……负责同志作了很好的发言，既全面系统

外学经验找差距追赶超越抓推进 XX县非公和社会组织党工委XXX 5月2日至6日，在市非公党工委的率领下，我随团赴福建省福州、泉州、厦门3市考察学习了非公和社会组织党建工作。考察中，通过实地观摩、听取