国开(中央电大)专科《办公室管理》十年期末考试题库(分题型排序版)
1 年 1 月试题]A.签发文件 制定会议策划方案时,要明确 ,其中“Who”是指的(C)。[2016 年 7 月试题]C.会议参加人员 制定会议策划方案时,要明确 6 个 W,其中“Who”是指的(C)。[内部资料]C
您在香当网中找到 1897个资源
1 年 1 月试题]A.签发文件 制定会议策划方案时,要明确 ,其中“Who”是指的(C)。[2016 年 7 月试题]C.会议参加人员 制定会议策划方案时,要明确 6 个 W,其中“Who”是指的(C)。[内部资料]C
7 例; 胸部放疗56例,胸部未行放疗99例。 1.2 治疗方法 1.2.1 化疗 化疗方案为含铂类的二药联合方案, 联合药物包括紫杉醇类、吉西他滨、长春瑞滨、足叶 ·456· 齐鲁医学杂志2015年1
深圳市市政道路项目可行性研究阶段 工程量统计规则 2019-04-09发布 2019-05-01实施 深圳市住房和建设局 深圳市发展和改革委员会 联合发布 深圳市交通运输局 《SJG 53-2018 深圳市市政道路项目可行性研究阶段工程量统计规则》前
杨莉玲 (惠州市第一妇幼保健院,广东 惠州 516100) 【摘要】医疗设备档案的管理对于医疗事业的发展至关重要,不仅能够为医疗设备的应用提供良好的信 息基础,同时有利于实现医疗设备的有效管理。而一套完
程 内容的主要源泉,以密切联系儿童生活的主题活动和游戏为载体,以正确的价值 观引导儿童在生活中发展,在发展中生活,体现道德寓于儿童生活的方方面面。 2、遵循教材开发性的特点,重视本课程面向儿童整个生活世界。重视地方、
的费用占项目合同金额的比例 过大。(3)国务院发展计划部门确定的国家重点项目和省、自治区、直辖市人民政府确定的地方 重点项目不适宜公开招标的,经国务院发展计划部门或者省、自治区、直辖市人民政府批准,可以
的《离骚》,后来泛指文学,有时也用来指代文学才华,如:“李杜诗篇万口传,至今已觉不新鲜。江山代有 人才出,各领风骚数百年。” 三、朗读指导 1.学生齐读,要求读准字音,读出感情。 2.指名学生朗读,教师点评后,播放朗读音频。
仿真结果 根据航班信息表 1、转移时间矩阵 S 和服务 时间矩阵 P 的数据,运行系统得到地勤服务调度 方案如表 2 所示,其中,tk 为特种车辆 k 的服务时 间,s g 为在航班停机位转移时间,tw 为等待服务
建立合同类别 对合同类别安级次进行编辑、查询打印等操作。 合同参数设置 设置合同类别参数和和合同编号方案等操作。 合同 合同录入 录入或修改(未审核)合同内容,完成审核、变更等操作; 同时制定合同收款计划
从国家角度而言,“重大风险”就是规模大、作用范围广、潜在危害 后果严重的风险。它们对国家经济社会的正常运行、持续发展与国民 的安全和福祉造成严重的影响,甚至是全局性、根本性、颠覆性的影 响。 2019/3/27 10双重预防机制建设
规程参 编 单 位 :天津绿茵景观生态建设股份有限公司 天津雍阳园林绿化有限公司 天津市白蜡树科技发展有限公司 天津创世生态景观建设股份有限公司 本规程主要起草人员:王和祥 焦春宝 许 朝 祁 永 陈
接着,教师让学生对故事发展的情节进行讨论:“你 更欣赏哪一种想象?”显然,“当秋千荡上天”“套月亮” “染上七彩色变彩虹”更符合情节的推进。最后,教师小 结,让学生懂得想象不仅要大胆,还要依据情节的发展 展开想象。
单一指向与创造性的解决方案 X对手的困难只能由他们自己解决 —— 对抗与合作 X过早地对谈判下结论 ——平面与立体 ——技巧与过程10世联版权 所有 世聯地産 世联版权 所有 世聯地産 谈判思路与方法 将方案的创造与对方案的判断行为分开
下图为全球气温变化的一个预测结果。如果维持目前的排放量,那么就是 图中“中方案”这条线,则每10年气温增长约0.3℃。如果加速温室气体的 排放,其后果如图中“高方案”曲线所示,每10年增温0.8℃。如果不再排 放温室气体,结果仍会造成每10年增温0
有好处的人。(不要只讲体面,要做有真正本领和内在美的 人。) (2)廉颇和蔺相如 (3)唯见长江天际流 (4)不拘一格降人才 (5)山外青山楼外楼 (6)白了少年头 空悲切 八、(一) 1.《桂花雨》 琦君 2. shèng(
我市物业服务工作从 xx 年左右开始起步,经过十多年的摸 索,从无到有,从小到大,呈现出良好的发展势头,物业服务 的整体水平有了较大提高,对优化人居环境,提升城市形象, 保障人们安居乐业,维护社会稳定起到了重要的作用。
参与学校的教育教学实践。家长激活了,课堂也要更加生动起来。 经过不断协调、反馈与调整,学校终于开设了社团,为学生个性 发展提供了广阔的舞台。舞蹈社团、篮球社团、跳绳社团是学校 一道靓丽的风景。 课堂永远是一名老师的主阵地,我持续担任X年级XX课,经
以培养小学生科学素养为宗旨,积极倡导让学生亲身经历以探究 为主的学习活动,培养他们的好奇心和探究欲,发展他们对科学本质 的理解,使他们学会探究解决问题的策略,为他们终身的学习和生活 打好基础。 二、教学目标:
党同人民群众血肉联系的迫切需要,实现党的十九大确定的目 标任务的迫切需要。 10.三个结合:同完成改革发展稳定各项任务结合起来,同做好 稳增长、促改革、调结构、惠民生、防风险、保稳定各项工作 结合起来,同党中央部署正在做的事结合起来。
矢志不移,从来不畏山高水长;初心不改,必将跨越万水 千山。 3.不破楼兰终不还的昂扬斗志,不用扬鞭自奋蹄的前行动 力,不到长城非好汉的必胜信心。 4.越是关键时刻越能检验初心使命,越是勇毅担当越能看 出党性成色。