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1. 第1单元 分数乘法学习新知随堂练习作业设计2 一个数乘分数六年级数学上 新课标[人] 2. 学 习 新 知计算下列各题。分数乘以整数表示什么？怎样计算？分数乘以整数表示几个相同加数的和。分数乘以

预计Ⅲ代细菌DNA分子的平均相对分子质量为(7a＋b)/8 D.上述实验Ⅰ代→Ⅱ代的结果能证明DNA复制方式为半保留复制C经典例题 16. 1、 用15N标记含有100个碱基对的DNA分子(其中有腺嘌呤60个)，该DNA分子

数，也就是省略部分最高位上的数。“五入”时不要忘记进1，有时还会遇到连续进位的情况。 7. 拓展训练10600000000 503000000000 7200000000=106亿=5030亿=72亿≈53亿≈497亿≈269亿

拓展训练用自己的方法，又快又准地读出下面各数。20641000011040306060702010000二亿零六百四十一万一亿一千零四十万三千零六十六百零七亿零二 百零一万 11. 拓展训练用自己的

00米的正方形土地，面积是1平方千米。1平方千米＝1000000平方米＝100公顷 10. 拓展训练在下面的括号里填上合适的数。 30平方千米=（ ）公顷 900公顷=（ ）平方千米 6平方千米=（ ）平方米

速度：每小时（或每分钟等）行的路程，时间：行了几小时（或几分钟等）70千米每时，可以写成70千米∕时。 8. 拓展训练判断。1.一列火车行驶的速度为 110 千米/时“ 110 千米/时”表示这列火车每小时行 110 千米。

1. 大学英语四级考试阅读理解第一部分：选词填空 2. 题型解析文章字数：一篇280词左右的文章 备选项：A-O一共15个备选答案 题目：文章中一共挖出10个空 十五选十，一个选项最多只能选一次！ 3

1. 优 翼 课 件 学练优八年级数学上 教学课件专题复习：全等三角形 2. 1．如果一个三角形的两边长分别是2和4，则第三边可能是 ( ) A．2 B．4 C．6 D．8 2．在△ABC中，∠A＝20°，∠B＝60°，则△ABC的形状是

200 答：5天不能看完。 12. 8．420× 的积的末尾有2个0，你知道最后的积是多少吗？420×5＝2100 答：最后的积是2100。

的（ ）%，若制成扇形统计图，对应的扇形圆心角的度数为（　　） °。2072 7. 下图是某班一次数学考试成绩统计图。已知不及格的有3人。请你算出各种成绩的人数填入统计表内。成绩人数优良及格不及格35%36156

7. 4．用竖式计算，带☆的要验算。 60÷4　　　　　　　☆56÷3提升点 1 应用笔算算理熟练计算1 5 6 0 4 2 0 2 0 04＝151 8 5 6 3 2 6 2 4 23 1 8 3

③660÷3 ④72÷7 ⑤840÷8 ⑥603÷3 ⑦703÷5 ⑧321÷3提升点 1 应用算理熟练计算①⑤⑥⑧②③④⑦ 10. 6．幼儿园的李老师带了424元钱给小朋友们买毛巾，如果买4元一条的，可

(　　)×80＝160 700×8＝(　　)×7 4×(　　)＝2400 800×2＝4×(　　)提升点 2 熟练运用整十数、整百数乘一位数的口算2800600400 9. 7．每个包装盒里可以装80块巧克力，营业

位数相同:最高位上的数大的那个数就大；最高位相同的，就比较第二位……直到比较出大小为止。 10. 拓展训练 将下面的数按从小到大的顺序排列。 4320050 432500 4230005 4320005 432500

200÷5＝ 700÷7＝ 240÷4＝ 180÷9＝ 270÷3＝ 720÷8＝提升点 1 应用算理熟练计算615204010060209090 8. 6．在括号里填上合适的数。 (　　)÷6＝30　　300÷(　　)＝100

1. 社会工作实务（中级） 2. 课程介绍社会工作师考试介绍题型与复习方法知识重点串讲与答题技巧 3. 职业认证考试介绍 4. 2012年 22.3% 2013年 22.9% 2014年 17.4% 2016年34

0 5. 的(　　　)和量角器的中心点重合，将射线与量角器的(　 )重合，再找到对应的度数点上点，最后连线。3.用量角器画角时，先画一条(　　)线，然后将射线知识点 2用量角器画指定度数的角射端点零刻度线

1.在笔算23×2时，先计算3乘2，是表示有2个3相加，再计算2乘20，是表示有( )个( )相加，最后再把( )和( )加起来，得（ ）。 2. 23的3倍是（ ）；4个21的和是（ ）。 4. 740里面有（

　 　)，再算(　　 　)。 (2)计算250＋16×5÷8时，要先算(　　)法，再算(　　)法，最后算(　　)法，结果是(　　)。乘、除法加、减法乘　 除加　 260 4. 2．计算下面各题。 14

六儿童成长学习怎样把握长文章的主要内容。七人物品质从人物的语言、动作等描写中感受人物的品质。八中外经典童话感受童话的奇妙，体会人物真善美的形象。四年级下册 20. (本页无文本内容) 21. (本页无文本内容)