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患得患失，人生不快乐最大的根源 遇到困难不是退缩就是放弃； 遇到领导不是讨好就是回避； 遇到批评不是辩解就是消极； 遇到诱惑不是摇摆就是跟风…… 无力承担责任的人，是被上帝剥夺了真正快乐的权力的人！ 5.

三角形的任意两边之差小于第三边. 5. 3．三角形的三线（高、中线、角平分线、）注意： ① 三角形的高是线段； ② 锐角三角形三条高全在三角形的内部； 直角三角形有两条高是直角边，另一条在内部； 钝角三角形有两条高在三角形外，另一条在内部。

1. 20以内的进位加法8＋9人教版小学数学一年级上册 2. 一、直接说出得数9＋5＝9＋4＝9＋8＝问题：1. 你们怎么算的这么快，都是用什么方法算的？ 1413177＋7＝7＋8＝14152. 用凑十法的时候应该注意些什么？

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）米8000162000习练实战演练填一填知识点2：千米的认识 7. 在下面（）里填入合适的长度单位名称。（1）数学课本长26（ ）。（2）教学楼高16（ ）。（3）爸爸每天开车8（ ）去上班。厘米千米米习练实战演练知识点2：千米的认识

但写文章都常常偏重于求同思维,对同一材料、同一问题的认识,大都趋于相同。这样写出来的文章千文一面,万人同腔,毫无新意。所以中考作文切忌尾随人后,立意要运用变向思维,选取最新最佳角度,提炼出独特新颖的见解。运用此法的思路是:先以文题或材料为中心

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作流程和工作目标； 建立以内部客户满意为导向的绩效考核体制； 建立相应的奖惩和淘汰机制。 持续的训练，所有经理都能养成一种正确的行为习惯。 31. 中层管理者的角色功能三：上司 经理人角色的七大变化在工作内容上，从做业务到做管理；

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复习本单元知识，进一步掌握分数除法的 意义与计算方法。 2.进一步认识分数除法应用题的特点，熟练 掌握分析应用题数量关系以及解题的方法。 3.进一步培养学生归纳数学知识以及分析问 题解决问题的能力。【学习重点】整理分数除法的知识，形成体系。

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