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专题7认识酸、碱和盐 一、选择题（共16题） 1.生活中化学无处不在，下列说法错误的是（　　） A.胃酸过多可适量服用氢氧化钠溶液 B.活性炭可以除去冰箱中的异味 C.50mL的酒精与50mL的水混合后，体积小于100mL

中考一轮单元复习：《第九单元 溶液》（第一课时） 〖设计意图〗 探索“习题型复习课”的操作流程和作用 探索如何在复习课中体现“以学为主，以学定教”的教学理念 〖重点难点〗 饱和溶液和不饱和溶液的相互

2022-2023学年人教版九年级上化学期中复习试卷含答案 一、选择题 1.“一带一路”是丝绸之路经济带和  世纪海上丝绸之路的简称，“一带一路”是合作发展的理念和倡议，古丝绸之路将我国的发明和技术

高一化学期末复习试卷 一、 选择题 1. 下列物质中，属于氧化物是 A. B. C. D. 2. 下列物质中，属于电解质的是 A. B. C. 葡萄糖 D. 溶液 3. 下列各组物质，按化合物、单质、混合物顺序排列的是

人教版初三化学二轮复习导学案（6） 《物质的检验和鉴别 》 【学习目标】 1.了解检验和鉴别的区别，解鉴别题的一般思路和语言描述的规范。 2. 初步学会根据某些性质检验和区分一些气体和日常生活中的物质。

1. 化学电源干电池 （1）锌锰干电池 负极： 锌片（锌皮） 正极： MnO2、石墨棒（碳棒） 电解质：NH4Cl 、ZnCl2 、淀粉 电极反应 负极：Zn - 2e- = Zn2+ 正极：MnO2

1. 第六章 组合化学组合化学是一项新型化学技术，他利用一系列合成、测试技术，在短时间内合成数目庞大的有机化合物，经过高效生物活性筛选，从中发现一批具有活性的药物前体。 组合化学是应生物学家建立起来的高通量筛选技术的需要而产生的。

人教版初三化学 第十单元 酸和碱 单元检测题 一.选择题 1. 下列各组中的化学式、俗名与化学名称均一致的是（ ） A、CaO 熟石灰 氧化钙 B、Ca(OH)2 生石灰 氢氧化钙 C、HCl 盐酸 氢氯酸

 常见的酸和碱 ---------稀盐酸和稀硫酸的化学性质(第3课时) 【学习目标】 1、通过实验探究稀盐酸和稀硫酸的共同的化学性质 2、能够正确写出有关稀盐酸和稀硫酸的性质的有关化学反应方程式 3

第十单元《酸和碱》测试题 一、单选题 1.某实验室废水含有较多的盐酸，排放前应加入某种试剂将废水调至中性，下列试剂中最合适的是(　　) A． AgNO3溶液B． NaOH溶液C． 稀醋酸D． KNO3溶液

 常见的酸和碱（第一课时）教学设计 课标要求： 了解酸碱指示剂和用酸碱指示剂检验溶液酸碱性的方法 考标要求：了解用酸碱指示剂检验溶液酸碱性的方法 学习目标： １、知道常见酸碱指示剂，并能用酸碱指示剂区别酸和碱

2021-2022学年下学期初中化学人教新版九年级同步经典题精练之酸和碱 一．选择题 1．某校化学小组在利用硫酸和氢氧化钠溶液探究酸碱中和反应时，利用数字化传感器测得烧杯中溶液pH的变化，其图象如图所示，下列说法正确的是（　　）

第十单元《酸和碱》测试题 一、单选题 1．下列反应中，吸收热量的是 A．生石灰与水反应 B．硫燃烧 C．镁与稀盐酸反应 D．碳与二氧化碳反应 2．水是生命之源，下列“水”可以使石蕊溶液变红的是 A．蒸馏水

第十单元《酸和碱》测试题 一、单选题 1．物质的用途只体现其物理性质的是 A．N2：作保护气 B．稀有气体：作电光源 C．CO2：作灭火器 D．CaO：加热食品 2．下列说法中正确的是 A．点燃氢气前要验纯，则可燃性气体点燃前一定要验纯

第十单元《酸和碱》测试题 一、单选题 1．物质的性质决定其用途。下列说法不正确的是 A．活性炭吸附水中色素或异味物质 B．干冰用作制冷剂 C．铁粉可用于食品中的“双吸剂” D．氢氧化钠用于改良酸性土壤

2021年人教版中考数学专题复习 旋转 （满分120分；时间：90分钟） 一、 选择题 （本题共计 7 小题 ，每题 3 分 ，共计21分 ， ）   1. 下列图形中，不是中心对称图形的是（ ） A

2021年人教版中考数学专题复习 相似 （满分120分；时间：90分钟） 一、 选择题 （本题共计 8 小题 ，每题 3 分 ，共计24分 ， ）   1. 下列说法正确的有(        ) ①

2021年人教版中考数学专题复习 圆 （满分120分；时间：90分钟） 一、 选择题 （本题共计 7 小题 ，每题 3 分 ，共计21分 ， ）   1. 下列命题中，正确的是(        ) A

2021年人教版中考数学专题复习 概率 （满分120分；时间：90分钟） 一、 选择题 （本题共计 7 小题 ，每题 3 分 ，共计21分 ， ）   1. 下列事件中，属于必然事件的是（ ） A.二次函数的图象是抛物线

2.通过观察、实验知道物质有酸性和碱性物质，知道一 些典型的强酸和强碱并确定它们具有腐蚀性,知道生活中常见的酸性物质和碱性物质并确定某些碱性物质具有一定的去污能力。 3.学会用石蕊试液测定物质的酸碱