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1. 六大基本茶类 2. 按茶叶的加工工艺可分为红、绿、青（乌龙）、黄、黑、白六大茶类。 3. 绿 茶一、什么是绿茶？ 二、绿茶的制作工艺 三、绿茶的特点 四、绿茶的功效 五、各种绿茶的产地 六、绿茶的鉴别方法

企业的生存和成功之道是建立企业的内部核心竞争力，而这种核心竞争力又体现在企业的主体：“人” 的素质上。企业大学的观念是企业为了应付不断变化的商务环境，加强竞争优势的一个战略。 成功的企业大学战略会给企

1. 培训与开发 2. 前言管理是严肃的爱，培训是最大的福利 培训与开发是人力资源管理六大模块中的重要组成部分。 课程包括以下五个部分：培训的基本知识；培训制度；培训规划；培训管理；培训效果评估；一些著名公司的案例

俱：全；都 然：对 及：比得上 赴：奔向 7. 读下面的句子，联系课文内容体会引用的好处。你在习作中是否也有过这样的引用？正像数学家华罗庚说过的，科学的灵感，绝不是坐等可以等来的。莎士比亚说：“书籍是

Groups著：比尔·乔治 & 道格·贝克 译：吴振阳等 PPT制作：@Eline若蓝 2. True North北真代表： 人生信念, 价值观, 激情与动力及幸福的源泉，简言之就是正确的人生方向。 3. ·团队A Powerful

喜欢确定性中性喜欢不确定性 厌恶确定性对不确定性的反应从确定性中受益 从不确定性中受损在任何状态下 既不受损也不受益从确定性中受损 从不确定性中受益喜好领域秩序领域中性混乱领域脆弱性强韧性反脆弱性01.事物关于不确定性有三种不同的性质

管理101问》，一下子他就成了这个行业的高手，而且成为“美容管理培训之王”。 7. 点评从这个案例中，我们可以看得：课程开发的过程，也就是我们进行自身知识管理的过程。（个人知识管理是指个人为了提升个人

10% 提高一倍20%(全球均值为15%) 绩优员工流失率 < 12％发展//成长后备干部储备 员工的下一步 高层干部个性化培训落实率 末端淘汰率 没有后备储备计划 无明确要求 5% 3%×%GM有后备5;50%总监有后备

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一只踩着一只 的肩膀，轮流上去喝油。于是三只老鼠开始叠罗汉，当最后一只老鼠刚刚爬到 另外两只的肩膀上，不知什么原因，油瓶倒了，最后，惊动了人，三只老鼠逃 跑了。回到老鼠窝，大家开会讨论为什么会失败。  

二是跟踪监控培训实施的重要工具和培训效果的衡量标准 43. 二.设计—学什么、怎么学、如何学2.编写培训计划步骤任务模块在总培训计划中的任务模块1确立培训目的阐明培训计划完成后，受训人应有的收效2设计大纲及期限为培训计划提供基本结构和

繁做事拖拖拉拉担心自己虚有其表把失败归咎他人过失这是你要的自己吗？如果在这份清单中看见了自己，并不代表你最终一事无成，你可能是某种类型的“自我设限族群”。 4. 极限潜能计划，目的是帮助所有被习惯性障

中选取一个或若干个对象作为基准以评价对象自身状况为基准 11. 国外教学设计新发展11教学设计发展代表性MOOC网站 ---COURSERA 12. 谢谢观看Fishgor的微博 13. 修改前修改后感谢@秋叶

社会各界赞誉。1989年，被国际阅读组织评为20世纪80年代对阅读推广最有贡献的8人之一。 　　其代表作《朗读手册》是崔利斯数十年儿童阅读指导研究与实践之总结。该书于1979年初版，5次修订，被美国数

1. 鄉音濃重的國文老師，為學生們朗讀一首題為「臥春」的陸游古詩，要大家聽寫在筆記本上：《臥春》暗梅幽聞花，臥枝傷恨底，遙聞臥似水，易透達春綠。岸似綠，岸似透綠，岸似透黛綠。 2. 國文老師朗讀如下有

,。名况，当时人们尊重他，称他荀卿。韩非和李斯都是他的学生。 荀子是先秦儒家的最后代表人物，同早于他的孟子成为儒家中对立的两派。在宇宙观方面，荀子认为自然界的存在，不以人的主观意志为转移，但人类可以用

结合文本，赏析人物性格1、找出文中直接描写荆轲的语句，并结合相关的语句，学生分组探讨分析人物的性格特征。 2、学生发言，尝试分析人物性格特征。 4. ①“微太子言……愿足下更虑之。”知恩图报、城府深、有胆识②“乃遂私

☆曾成功为20多家中小企业提供过管理咨询服务 ☆现担任多家咨询培训机构特约讲师和8家企业的长期管理顾问 ☆在《经济日报》等杂志和媒体上发表学术和实践性文章50多篇曾老师咨询培训 2. *曾庆学人力资源管理*