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最大的感受就是欣慰。回顾自己的班级工作，让我深切体会到：一个具有凝聚力、 向心力、责任感和创新意识的班集体，才能促进班风班貌的整体发展，提高学生 的整体素质，进而使学生得到全面发展。下面就这一学期的班主任工作做一总结：

，也体验着成长 的烦恼。下列有助于解决青春期困惑或烦恼的方式有(　　) ①尽量少与同学交往，少参加集体活动　②多向好友、老师和家长倾诉，寻求处理问题 的方法　③培养健康的兴趣爱好，转移注意力　④了解必要的生理和心理知识，正确对

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疫情防控倡议提示 全县广大消费者、经营者： 　 做好疫情防控工作，关乎您和您的家人及社会公众的健 康，为此，XX 向全县消费者和经营者发出倡议提示： 一、加强个人防护 1.尽量减少外出，避免前往人员密集的场所，减少聚会

股的形式购入公司内部股，仅 享受股东分红，不得转让出售，股东分红为税后利润的15%。如果员工调离、退休以 及离开公司时，将由公司回购股份，回购价格为初始购买价格。持股员工有华为的 股权证书，并盖有华为

年代教育正反两方面的经验，论述了全面发展的教育目的，对我国建国初期的教育有着广 泛的影响。 马卡连柯：集体主义教育思想。 杨贤江：《新编教育大纲》是我国第一部以马克思主义为指导的教育学著作。 我国学者在 20

德育案例 让“学困生”在阳光下快乐成长 崇州市王场镇东关小学校胥艳丽 学生之间总是存在差异的。 每一个班集体或多或少总存在一些特别的人， 他 们成绩总是掉车位， 他们从来没有得到过高分， 他们上课总是自由散漫，

B.1993 年 C.2004 年 D.2018 年 11.农村的宅基地和自留地、自留山，属于（C）所有。 A.村委会 B.个人 C.集体 D.全民 12.国家（A）非公有制经济的发展，并对非公有制经济依法实行监督和管理。

全国少工委有关规定, 就红领巾、 队旗、 队徽、 队委 ( 队 长) 标志、 队礼、 呼号、 入队宣誓、 队歌、 队会、 仪式等, 明确 以下基本规范。 一、 红领巾 (一) 含义 红领巾是少先队员的标志。 它代表红旗的一角

制、 岗位责任制、内部监督等机制。 （三）内部管理制度的完善情况。包括内部管理制度是否健全； 执行是否有效。 （四）内部控制关键岗位工作人员的管理情况。包括是否建立工 作人员的培训、评价、轮岗等机制；工作人员是否具备相应的资格和

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亚太智慧通证 APST，英文全名 Asia Pacific Smart Token，是 APST 基金会联合美国哈佛大学 顶尖金融分析团队和美国麻省理工大学顶尖技术团队研发的稳定货币，是由抵押资产支撑的数

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第二条（基本原则）各地要切实用活用足用好国土资源支持 政策，助力贫困地区脱贫。 第三条（本指引的细化与更新）各市、县国土资源主管部门可 按照本指引，结合本地区实际情况，细化实施措施，推进扶贫攻坚 国土资源政策落实。

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当您想到团队建设时，您是否会立即想象您的团队在度假村玩游戏或悬挂在绳索上？传统上，许多 组织以这种方式进行团队建设，但是，他们想知道为什么会表现出这种美妙的团队合作意识在务虚会或 研讨会上无法影响工作中的长期信念和行动。

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