香当网

【教学准备】 师制作课件，收集音频资料；学生课前查找关于友谊的资料。 【教学方法】 启发式、自主学习法、讨论交流法 【教学课时】 2 课时 【教学过程】 第1 课时 说说我的好朋友 一、歌曲导入 1

运算一：幂的运算①（-a2b)2= ②42020×(-0.25)2021= ③(π-3)0+( 2 1 )-1= ④(-3)2020+(-3)2021= ⑤若 7-2×7-1×70=7p，则 p 的值为 。 （2）①计算：（-0

因路人被金毛犬攻击，民警 未配备麻醉枪，故用木棍对犬只进行扑杀。对此，你怎么看？ 2、单位组织一次培训，由你负责，你怎么开展? 3、群众到你单位闹事，情绪激动，说你们单位的政务邮箱无人管理，反映 的问

愿意参加党的一个组织并在 其中积极工作，愿意执行党 的决议，按期交纳党费。 要求：向工作、学习所在单 位党组织提出入党申请，没 有工作、学习单位或工作、 学习单位未建立党组织的， 可以向居住地党组织（需正 常居住生活1年以上）提出入

DeepMind 研究总结 DeepMind 这个团队于 2010 年在英国伦敦大学学院成立(UCL)，虽然现在 DeepMind 和他们发 明的 AlphaGo 已经是名声赫赫，可这个团队还相当年轻，成立也仅仅只有五年时间。一打开

湖南省人工智能产业发展三年行动计划 （（（（ 年）年）22019 202122019 2021019 2021019-2021 人工智能是引领未来的战略性技术，是新一轮科技 业变革的重要驱动力量。为贯彻落实国务 代人工智能发

4、n——年序数，合作期内，补贴年第 1 年对应 n=1，第 2 年 对应 n=2，本项目补贴年从 2021 年开始，则 2021 年对应 n=1，2022 年对应 n=2，依次类推； 5、N——补助年限，N=12 年。

listen to music 听音乐 5.in class 在课上 in the class 在班上 in the classroom 在教室里 6. fight with sb 与某人打架 have

（单选题）今年将继续扩大农村集体产权制度改革试点范围，将试点单位扩大到 300 个。同时，鼓励地 方扩大试点面，确保到 2021 年底前基本完成经营性资产（）改革。 A. 承包合作制 B. 股份合作制 C. 集体所有制 D.

青少年素质能力拓展、企事业 单位团建成人拓展 2017年度上半年/平山 无极县拓印研学旅游 （据了解是17年在建，未到实地考察） 客单价均在160元（一大一小）左右四、对本项目的分析 •项目的可复制性 •在建项目多

training. A.to do B.to be done C.doing [答案]B 附： 10.师资培训还有很多工作要做。 11._________trash separated，pollution caused

事业发展提供了坚强保证。 （一）党建工作领导情况。 加强组织领导，多次组织召开党委中心组会议，认真学习贯 彻党的十九大精神，结合XX 体制改革，对管党治党工作进行了 安排、提出了要求。党委书记XX 始终把主体责任当作政治责任，

司 推荐在国资委召开的中央企业企业文化建设推进会议上作 典型经验交流。党建精神文明建设进一步加强。学习贯彻十六届六中 全会精神，加强党群工作，开展创建“四好班子”、“五 好”党员、“实践、创新在支部”、

士农工商 ”“ 冗” 等词语的意思。 2. 掌握说明顺序，重点学习第 4 段的空间顺序 和全文的逻辑顺序。 3. 初步了解文艺性说明文，学习摹状貌的说明 方法。 4. 感受《梦回繁华》典雅而富有韵味的语言。

告；委托人或者其他资产评估报告使用人违反前述规定使用资 产评估报告的，资产评估机构及其资产评估专业人员不承担责 任。 （三）资产评估报告仅供委托人、资产评估委托合同中约 定的其他资产评估报告使用人和法律、行政法规规定的资产评 估报告使用人

别人打球， 让我忘记了烦恼。 情景三：我个子矮，大家都嘲笑我，所以整天闷闷不乐失去进取心，耽误了 学习。有一天，我看潘长江专访，听他讲自己经历，他也有被别人嘲笑个子低， 但是他却说“浓缩的都是精华”。

1388 国开电大本科《理工英语 4》历年期末考试(第三大题阅读选择题) 试题及答案汇编(珍藏版) 2021 年 7 月试题及答案 三、阅读理解(共计 40 分，每小题 2 分) 21-25 题：阅读下列短文，从

效率就是指投入与产出之间的比例，力求以最少的投入获得最大的产出，其关心的是(B)问 题。 B.手段 10.哈佛大学教授格雷纳 1967 年在《组织变革模式》一书中提出(C )。 C.按权力来划分的组织变革模式 二、多项选择题 11.我国特别行政区享有(ACD)。

冲突：是指两个或两个以上的社会单元之间，由于目标、各自的特点和利益的不同，所产 生的对立态度或行为。 4.组织学习：是指组织成员不断获取知识、改善自身的行为、优化组织的体系，以在不断变 化的内外环境中保持可持续生存和健康和谐发展的过程。

活动，推进“两学一做”学习教育常态化制度化，党员自查落实到位， 党员教育常抓不懈。以支部书记讲党课形式在支部内开展党课《深刻 领会十九大精神，推动工作再上新台阶》，积极组织支部全体党员认真 学习“XX 第三次党代会”、“学习