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写。历任海峡两岸儿童文学研究会理事长、康轩教科书编委、香港教育出版社语文科顾问、首都师范大学学前教育学院绘本阅读中心顾问。 走近作者 3. 认真自读课文，用心思考下面问题： 1、为什么“我”睡不着？ 2、你有这样的心情吗？和大家说一说。

1. 3.开满鲜花的小路 2. 第一课时 3. 　　这是一条什么样的小路呢？假如你来到这个地方？你最想说是什么？ 4. 快迅阅读课文，自由学习：1.读准字音，读通句子，难读的地方多读几遍。 2.数一数课文有几个自然段，标出来。

预防疫情 人人有责 2. 01感染 症状02传播 途径03预防 须知04注意 事项CONTENTS 3. 感染 症状通过复制您的文本后，在此框中选择粘贴。 通过复制您的文本后，在此框中选择粘贴。 通过复制您的文本后，在此框中选择粘贴。

1. 3 口耳目 2. 新课导入小游戏：摆摆你的手！ 张张你的嘴巴！ 跺跺你的脚！ 拉拉你的耳朵！ 眨眨你的眼睛！ 快坐好！ 3. 说说图中的人物在干什么？ 两个小女孩站在花丛边欣赏美丽的花。 小男孩走过来挥着手和她们打招呼。

1. 应对新型冠状病毒肺炎疫情国家卫生健康委员会疾病预防控制局心理调适指南 2. 目录01不同人群的心理调适指南 02不同心理问题调适方式 3. 不同人群的 心理调适指南 第一部分 4. 不同人群的心理调适指南

流感的危害请添加您的文本内容;请添加您的文本内容; 3.流感的症状请添加您的文本内容;请添加您的文本内容; 4.流感的治疗和预防请添加您的文本内容;请添加您的文本内容; 预防流感小知识CONTENTS 3. 流感的特点 4. 流

1. 流感诊疗方案（2018年版）解读 2. 流感是全人类重要的公共健康问题2发病率为各种传染性疾病之首。 每年季节性流行。 -- 疾病负担高（发病、住院、死亡）：全球每年季节性流感死亡人数达300万例以上；

1. 撒哈拉秀才☆☆☆学校开学第一课新型冠状病毒肺炎防护知识培训 2. 前 言 2019年12月以来，湖北省武汉市发现了新型冠状病毒感染的肺炎疫情，并逐渐蔓延到全国。经过全国人民两个多月的不懈努力，疫情形势持续向好，我校也顺利复课复学。

1. 税务稽查的11个异常指标 2. 一、增值税专用发票用量变动异常1、计算公式：指标值=一般纳税人专票使用量-一般纳税人专票上月使用量。 2、问题指向：增值税专用发票用量骤增，除正常业务变化外，可能有虚开现象

小兔运南瓜1.小兔可以用哪些方法把南瓜运回家？ 2. 你喜欢那种方法？为什么？大胆说出自己的想法。 3. 小兔可以用哪些方法来运南瓜？ 4. 交际范例： 小兔运南瓜 一天，小兔到菜地去，发现南瓜成熟了，

1. 嘘！ 2. __________ 3. 憋缩话憋缩话憋缩话 4. 是这 5. 的炫酷 6. 快闪开场 7. 可以 8. 替换 9. 成 10. 你的 11. 文字 12. 和图片 13. 变成你的快闪

1. 部编版三年级上册第2课 花的学校 2. 课题导入 上节课我们学习了《大青树下的小学》，同学们还知道哪些学校呢？你知道“花的学校”吗？ 3. 图片欣赏 4. 图片欣赏 5. 图片欣赏 6. 揭示课题

韩非（约公元前280—前233年），战国时期韩国都城新郑（今河南新郑）人 。杰出的思想家、哲学家和散文家。第一课时 3. 《韩非子·五蠹》是战国末期法家学派代表人物韩非创作的一篇散文。《五蠹》全文近四千七百字，是先秦说

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1. 24 司马光 2. 看见大屏幕上的这幅画，大家会想起那个耳熟能详的故事？司马光砸缸第1课时 3. 这个故事最早是以文言文的形式被记录在我国元代的一本历史书——《宋史》里面，也叫作司马光救友。 4

1. 小i过生日i 希望大家帮我邀请三位新的拼音朋友来参加我的生日会。第1课时 2. z c s7 3. 这是什么地方？谁在做什么？z我会写字z z z， 像个2字z z z。 4. zī zí zǐ

我们的约定 1.请于教室内保持安静，上课时移动电话请务必「关机」。 2.请共同维持培训场地的整洁。 3.室内一律禁烟；户外抽烟时不乱丢烟蒂。 4.请遵守上下课时间的约定。 5.如需要协助或身体不适时，请立即告知在场任何工作人员。

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