香当网

2、找出最能概括老虎拿人招数的句子，用波浪线画出来。 原来那大虫拿人，只是一扑，一掀，一剪，三般提不着时，气性先自没了一半。 6. 3、用横线画出老虎进攻武松的句子，用双横线画出武松应对的句子。 7. 那个大虫又

自学提示一1、默读2—5段，用“——”画出老师“好” 的句子。 2、想想这些句子分别写出老师好在哪里？ 5. 自学提示二1、默读6—10段，用“~~~”画出学生对 老师“好”的句子。 2、在感受深的词句旁边写上你的感受。

）——jiàn溅落dǐ值得sāo用指甲挠zānshēng能够承受一种束发的首饰▲读准下面的字，并理解它的含义简直hún 17. 国破山河在，城春草木深。 国都虽已残破不堪，但山河依旧，春日的长安城里草木长得照样十分茂盛。

体人口经济环境社会文化环境政 策 法 律 环 境技 术 自 然 环 境营销元素图 9. 产品（服务）清单 市场营销学中产品的含义 产品的三个组成部分 寻找产品的创意 竞争壁垒= 认识我们的产品与服务 10. 导向性 技术性 交际性

经军区级以上军事机关审查同意。”读一读 21. 遇到以上情况时，我们应该怎么做？阅读教材P101“探究与分享” 维护国家安全，人人可为。遇到类似的情况我们可以检举制止危害国家安全的行为。 22. 感悟法律的尊严

的行为得到大家的肯定，因此能影响周围的人。服务社会，奉献社会对个人成长的意义阅读教材P80—81“探究与分享” 6. 2.他的事迹对我们有什么启示？ 提 示： 在现实生活中，我们每个人无一例外地享用着

1. 2.落花生第1课时【部编版】五年级上语文优质公开课 2. 上节课我们初读课文，这节课分小组细读课文，讨论思考：1、兄弟姐妹是怎样评论花生的？父亲又是怎样说的？ 2、父亲用什么形象的语言来与花生进行对比？

Inc. 1996. 《市场调研与预测》，陈启杰主编，上海 财经大学出版社，1999。 《市场营销调研》，陆娟编著，南京大学 出版社，1997。 23

1. 大自然的声音部编版·三年级语文上册21 2. 第1课时第2课时 3. 初读课文 说一说自己可以用什么方法理解词语意思？圈出文中不理解的词语。第1课时 4. 查字典是理解词语最常用的方法,大部分词

1. 小学语文湘教版五年级上册17、白鳍豚执教： 李敏 2. 交流感知1、读准下面词语的读音：哺乳 肺部 潜行 卵生 变迁 分析 劈开 本质2、你从课文中了解到有关白鳍豚的哪些信息？ 3. 请同学们默

赵春燕长春版六年级上册 3. 在这篇文章里冰心想说什么?想一想： 读书好、多读书、读好书。这句话是本文的中心 4. 思考：1 冰心介绍自己读了那些书？觉得怎么样？请同学们找出相关的词语和句子读一读。2

可口可乐的渠道设计策略 李飞.《分销渠道设计与管理》.清华大学出版社.2003.第90-98页 2.一个多渠道整合策略的方法 李飞.《分销渠道设计与管理》.清华大学出版社.2003.第87-89页 22. 渠道管理

1. 如何提升企业经理人的执行力余世维 博士 上海慧泉企业管理咨询有限公司董事、总经理成功经理人系列12. 执行力的衡量标准—— 按质按量完成自己的工作任务。 23. 案 例 平安保险董事长 马明哲 伊利集团董事长 郑俊怀3<li data-id

1. 冀教版四年级语文上册第一单元桂林山水 2. 阅读理解字词学习风光欣赏巩固练习主 页退 出 3. 读读词语，注意读准生字字音。涟漪漓江无暇翡翠怪石嶙峋危峰兀立跋涉泰山 观赏连绵起伏拔地而起奇峰罗列燕山云雾迷蒙

同桌分角色对读第7自然段，读出对老师的热爱之情。 6. （二）齐读第8自然段，然后用“——”画出让你感受最深的句子。“眼尖的二兰忽然又发现溪里有小鱼……把它们一条一条的穿起来” 　　　　　 “老师是南方城里人，爱吃鱼”

1. 如何有效开展信息技术与学科深度融合 2. 整合的发展历程1 如何有效开展深度融合？2 PPT制作技巧 3目 录 3. 信息技术与学科深度融合的 发展历程 4. 为什么计算机改变了几乎所有领域，

童年是美好的，那一幕幕童年往事会给人以永久的回忆…… 2. 桂花雨2019新人教版部编本五年级上册语文 3. 琦君（1917-  2006），现当代女作家。浙江永嘉人。1949年赴台湾。出版散文集、小说集及儿童文学作品30余种，如《烟愁

雪衣雪发青玉嘴，群捕鱼儿溪影中。 惊飞远映碧山去，一树梨花落晚风。 5. 自由读课文，要求读准字音，读通句子，读顺课文。 说说你从哪些地方感受到“白鹭是一首精巧的诗”。初读课文初读课文 6. 鹭　 嫌 　黛　

1. 桂 花2019新人教版部编本五年级上册语文 2. 琦君：台湾著名女作家。一生漂泊,他生于温州，11岁随父亲来到杭州，32岁去了台湾，60岁移居美国，已经离开她的家乡太久太久了！ 3. 3 桂 花

1. 童年是美好的，那一幕幕童年往事会给人以永久的回忆…… 2. 桂花雨2019新人教版部编本五年级上册语文 3. (本页无文本内容) 4. (本页无文本内容) 5. 请同学们带着下面的两个问题阅读课文1、桂花的特点是什么？