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(2)叔叔为(wéi　wèi)了生活，到处打工，真可谓是四海为(wéi　wèi) 家。 (3)今天考试我只得(dé　děi)了一个 B 等，老师说：“你得(dé　děi) 努力了。” 2．看拼音，写词语。(10

妈妈笑着说：“做对别人有用的事，你就会觉得最快乐。” 1．短文一共有( )个自然段。(1 分) 2．选一选，将正确答案的序号填入文中的括号内。(3 分) A．耕地 B．采蜜 C．捉虫子 3．小青蛙还会去问谁呢？完成下列填空。(5

__________________ 参考答案： 一、看拼音，写词语。（16 分） 北京 没有 太阳 因为 长江 爸妈 高兴 秋千 二、给加点字选择正确的答案，并打“√”。（4 分） bēi huo xìnɡ

部编版语文二年级第一学期期末测试题附答案 （时间：60 分钟 分值：100 分） 一、拼读乐园。（11 分） 1. 为带点字选择正确的读音，用你喜欢的符号标出。(4分) （1）青蛙哪（nǎ nɑ）里知道，天是无边无际，大得很哪（nǎ

本试卷分必做题和选做题两部分．满分150 分，考试时间120 分钟． 注意事项： 1．客观题每小题选出答案后，用 2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用 橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号．主观题用 0.5 毫米的黑色墨水签字笔在答题卡上书写

本试卷分必做题和选做题两部分．满分150 分，考试时间120 分钟． 注意事项： 1．客观题每小题选出答案后，用 2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用 橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号．主观题用 0.5 毫米的黑色墨水签字笔在答题卡上书写

展开想象，想一想，几年后家乡的环境有什么变化？写一篇习作把你想到 的东西记录下来。题目自拟，要求语言通顺，不少于 300 字。 参 考 答 案 一、1. chì hè chèn shān 2. ruì 3. sì 4. bá shè bīn

日丽，爱它的香飘四野。 () (5)桂花开时那才是香飘十里。() 二、综合展示厅(5 分) 8．从教学楼的四楼飞出一块香蕉皮，正好砸到在操场上活动的小朋 友身上，随后传来小朋友的哭声和四楼学生的大笑声。看到这个情

四年级英语（上）期末试卷 （考试时间为 60 分钟） 听力部分（40 分） 一、听录音，选出听到的单词或短语，将其序号填入题前括号内。（听两 遍，共 10 题，每小题 1 分，计 10 分） ( ) 1

【名校密卷】人教版数学四年级下册期中测试卷（二）及答案

（3）水渐渐蹿上来，放肆地舔着人们的腰。（） （4）黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。 （5）我是诸元素之女:冬将我孕育，春使我开放，夏让我成长，秋令我昏昏睡去。（） 4.按要求写句子。（8 分） （1）毛主席在群众一阵又一阵的掌声中宣读中央人民政府的公告。

第五单元综合测试卷(Ａ)基础巩固与运用 ( 考试时间 :４０ 分钟 　 满分 :１００ 分 ) 一、 ｔｉáｎ 填 ｙｉ 一 ｔｉáｎ 填ꎮ ( 第 ２ 题 ４ 分 ꎬ 第 ６ 题 ２ 分 ꎬ 其余每空

小学六年级英语(上)期末试卷 （考试时间为 60 分钟） 听力部分（30 分） 一、听录音, 选出你所听到的单词或短语。（听两遍，共 10 题，每小题 1 分，计 10 分） （ ）1. A. litter

(2)不分先后地一齐前进或同时进行。(　　　　　　) (3)形容风浪很大，比喻险恶的遭遇或严峻的考验。(　　　　　　) (4)形容隐隐约约。(　　　　　　) 7．选择恰当的关联词填空。(4 分) 虽然……但是……　　　　不仅……而且……

一、将下列汉字与其对应的音节连起来。(5 分)堤 绦 熬 荆 陀 颈 譬 灌 蔽 厨jīnɡ áo tāo dī jǐnɡ tuó bì ɡuàn chú pì

本试卷分必做题和选做题两部分．满分150 分，考试时间120 分钟． 注意事项： 1．客观题每小题选出答案后，用 2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用 橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号．主观题用 0.5 毫米的黑色墨水签字笔在答题卡上书写

4．文章最后一句话的作用是()(2 分) A．总结全文 B．首尾呼应 C．过渡 5．文章最后一句中的“小鸽子”是指：(选择正确的答案打上“√”， 2 分) (1)两对鸽子 () (2)两对鸽子的孩子 () (3)所有的鸽子 () 6．读了这篇文章，你的感受是什么？(2

评议过程 记 录 评议结果 评议小组 成员签名 班主任签名 附件 9 关于做好 2018-2019 年高中国家助学金申请、发放工作的 通知 各位同学： 为了确保已建立贫困生档案并符合助学金申请条件的学 生能及

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年全国职业院校信息化教学设计大赛 《无人机航空摄影正射影像制作》教案 第 1 页 共 13 页 目 录 一、教学基本情况………………………………………………………………………1 （一）教学背景………………