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在乡镇干部培训班上的发言提纲 各位领导、各位学员朋友： 非常荣幸参加此次乡镇干部培训班，也非常感谢组织的关心和培养，让我们有机会在这里学习充电、交流互鉴。在这里，我把本人工作中的做法汇报如下： 一、

 在高校入党积极分子培训班上的汇报发言 正文： 各位老师，同学们，同志们： 科技立则民族立，科技强则国家强。习近平总书记指出，必须深入实施创新驱动发展战略，把科技的命脉牢牢掌握在自己手中，在科技自立

在市委办公室专题读书班上的发言 同志们： 习近平总书记在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议上的重要讲话指出：“要全面学习领会新时代中国特色社会主义思想，全面系统掌握这一思想的基

大学生村官培训班上发言稿 　　各位领导、各位在座的同僚们： 　　大家下午好!我是**，是华南农业大学的应届毕业生，我是**客家人，家在农村。在发言前，首先要感谢乳源政府，感谢政府给予我们做村官的机会

组织部长在全市主题教育读书班上的研讨发言（仅供学习） 同志们： 党的二十大报告鲜明提出建设堪当民族复兴重任的高素质干部队伍的重大任务，充分彰显了组织路线服务政治路线的价值取向，为我们加强新时代干部队

 / 5 在校党委专题读书班上的研讨发言材料 提纲 一、全面践行党校初心使命，关键在于牢牢把握“党校姓党”这个根本原则 1．是要始终坚持党对党校工作的全面领导 2．是要让“在党爱党、在党言党、在党忧党、在党为党”在党校成为政治自觉

发改委主任在专题读书班上的研讨发言材料 在全党深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想***，是党中央因时因势作出的重大决策。习近平总书记在***工作会议上发表的重要讲话，从新时代新征程党和

 2022年在党校干部培训班上的讲话 提纲 一、要静下心来，学深学透学明白 二、要俯下身子，做深做细做扎实 1．是干工作要保持积极向上的干劲 2．是干工作要珍惜自己的岗位 3．是干工作要有不折不扣的执行力

财政局长在专题读书班上的发言 同志们： 党的二十大报告科学谋划了未来5年乃至更长时期党和国家事业发展的目标任务和大政方针，擘画了以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴的宏伟蓝图，是党团结带领全国各族

 在全省民政系统专题读书班上的研讨发言材料 尊敬的**厅长，各位领导，同志们： 党的十八大以来，习近平总书记立足新的历史方位和实践要求，围绕为谁创造业绩、创造什么样的业绩、怎样创造业绩等重要问题进行

学员在青年干部培训班上的发言稿 尊敬的各位领导、同学们： 大家好！ 今天，能够参加此次青年干部培训班，是组织上和上级领导对我的一种信任与肯定，对此，我感到十分荣幸和万分感谢。 面对艰巨繁重的改革发展

副县长在援干部人才培训班上的发言 各位援友： 大家下午好！今天，作为**援*团队代表，在此发言，我感到非常荣幸；又想到这可能是咱们第*批援*团队最后一次集训，又感到一丝不舍。 20**年*月进*以来

统计局长在专题读书班上的发言材料（仅供学习） 同志们： 今年是全面贯彻落实党的二十大精神、推动落实省十二次党代会决策部署的开局之年，开局关系全局，这次主题教育正当其时、意义重大。通过一个月来的学习，我坚持在真

 在参加县管科级干部专题研讨班上的发言 习近平总书记视察广东重要讲话、重要指示，思想深邃、内涵丰富，对一系列事关全局的重大问题作出深刻阐述，提出明确要求，为我们奋进新征程、推进现代化建设指明了前进方

大家好！根据这次培训的安排，下面我代表XXX就贯彻落实统战工作会议精神和统战工作《条例》、省委《实施方案》进行交流发言。我发言的题目是《强化组织领导、发挥统战优势，构建全民共治共管共享的城市管理新格局》。不当之处，请予指正！

村书记在全市村干部培训班上的发言 　　首先，感谢组织部给我们创造了一次学习提高和沟通交流的机会，这次全市村干部培训班，从xx的外出参观到市委党校的集中学习，我想用三个字来概括一下我对本次培训班的感受

——在党校培训班学员论坛上 关于“建设现代化经济体系”的发言 党的十九大报告指出，“贯彻新发展理念，建设现代化经济体系”包括六个方面的重要内容，这里我主要谈一谈对“加快建设创新型国家”任务的学习和理解。 首先，介绍个名人 经济

在组织干部人事档案工作培训班上的发言 各位领导、学员同志们： 根据会议安排，下面我就**县委组织部干部人事档案工作情况作个发言，不妥之处，敬请批评指正。 **县委组织部负责管理全县正、副科级领导干部

在培训班上的发言:做用“心”而“为”的基层干部 在樱花如云似雪的时节，我怀揣“在最美大学读书，为最强中国奋斗”的铮铮誓言，报考了XXXX选调生，并被分配到青山葱茏、碧水连天的XXXXXXXX。从去年

在校长教育理论创新研修班上的发言 　　尊敬的各位领导、专家，亲爱的同学们： 　　大家好！ 　　在祖国南方花红柳绿的季春时节，我们46名学员有幸来到祖国政治、文化的中心，进入师范类教育的最高学府，聆听