二年级下册语文课件-16雷雨人教部编版ppt
我能初步感知文意,了解课文内容,感受景色变化。学习目标 4. 自读提示: 1.请同学们自由朗读课文,努力读准字音、读通句子。 2.想一想:课文主要写了什么时候的景象? 5. 读一读 yā chán zhī 压下来 蝉 树枝
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我能初步感知文意,了解课文内容,感受景色变化。学习目标 4. 自读提示: 1.请同学们自由朗读课文,努力读准字音、读通句子。 2.想一想:课文主要写了什么时候的景象? 5. 读一读 yā chán zhī 压下来 蝉 树枝
我会说头晕目眩 耳聪目明 伶牙俐齿 尖嘴猴腮 垂头丧气 指手画脚 牵肠挂肚 手舞足蹈 8. 怎样朗读能更好地表达句子的意思?想一想,练一练,然后和同学交流。妈妈,我真的觉得那些花朵是在地下的学校里上学。 重音轻读“
不敢问来人 。 月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠 。 夕阳西下,断肠人在天涯 16. 作业布置阅读下面句子,然后仿写 乡愁是故乡那湾永远流淌的小溪 乡愁是一辈子走不出的精神的家 仿写:乡愁是 --------------
全班再次齐读俩词。 中华人民共和国 14. 自由的读课文 要求: (1)读准生字,读清字音。读通句子。 (2)想一想,你用什么方法记住这些生字。 15. zhōu yáo yǒnɡ fēnɡ 州 谣
大 雁 6. 黄鹂lí百灵鸟líng 7. 自读提示:1.请同学们自由朗读课文,努力读准字音、读通句子。 2.想一想:课文写了哪些动物? 8. 读一读世界 孔雀 锦鸡 雄 鹰 飞翔 雁群 丛林 深处 猛虎
沪教课标版语文二年级上册 称 赞 2. 自读要求: 1.自由读课文,用自己的耳朵倾听自己读书的声音。 2.读准字音,读通顺句子,难读的地方多读几遍。 3. 板凳 椅子 清晨 傍晚 泄气 消除 留下 dàn 但是 粗糙 瞧bǎ
插上了干树枝,那是我们的树。筑插zhùchā 4. 自学要求: (1)自由读读课文,读准字音,读通句子, 完成练习。 (2)想一想:围绕着这座用沙子垒起的城堡,孩子们编了什么童话? ( ) ,( )来到沙滩上,编织了(
再看看“独立寒秋”之“寒秋”这一意象。一个“寒”字,使寒意扑面而来,不仅表明时值深秋,还令人想到《楚辞》中的句子:“悲哉秋之为气也,萧瑟兮草木摇落而变衰。”秋天是一个令人沉静深思的季节。 78. 1925年,大
这其中的一系列动作描写,写出了书店的顾客之多,更表现了“我”对读书的如饥似渴。 15. 1、找出“我”读书的样子与内心活动的句子,并体会。 2、她这样去窃读,你们有什么感受? 16. 急忙打开书,一页,两页,我像一匹饿狼,贪婪地读着。贪婪
壮、开阔,又体现了作者“烈士暮年,壮心不已”的乐观旷达。 61. 三步作答:1.字句的内涵(理解、翻译) 2.指出诗中运用了什么表达技巧,结合诗句说说这个手法的内容; 3.说出这种手法的妙处及感情。
SUB A, B 计算机不能直接识别和执行用汇编语言编写的源程序,它必须经过一个叫汇编程序的系统软件翻译成机器语言程序(即目标程序)后才能执行。(3)算法语言 (又称为面向过程的语言) 即高级语言,不依赖于机器,降低了编程的难度。
负责组织国外资料的引进、吸收、消化工作,有目的、有计划地翻译、整理、出版先进的、符合中国国情和学院特色的国外书籍、资料等; 负责组织院内外材料、文件的外文翻译工作; 负责组织学院教师或有关人员的境外学术交流、学者互访工作;
21:30 结束 (一) 由于金喜善与现场观众存在语言交流障碍,故主持人与翻译对节奏的控制,现场的把握相当重要,最好主持人与翻译为同一人; (二) 活动现场安排当地电视台录像,如效果好,可安排日后播出,也可用来制作TCL宣传片、资料片。
负责组织国外资料的引进、吸收、消化工作,有目的、有计划地翻译、整理、出版先进的、符合中国国情和学院特色的国外书籍、资料等; 负责组织院内外材料、文件的外文翻译工作; 负责组织学院教师或有关人员的境外学术交流、学者互访工作;
负责组织国外资料的引进、吸收、消化工作,有目的、有计划地翻译、整理、出版先进的、符合中国国情和学院特色的国外书籍、资料等; 负责组织院内外材料、文件的外文翻译工作; 负责组织学院教师或有关人员的境外学术交流、学者互访工作;
园读课文时联系实际,深入思考。7艺术的魅力展开联想和想象进行表达的方法。8初识鲁迅:体会含义深刻的句子,人物描写的方法。 10. 每个专题都自成系统: 导语→ 精读课文﹙思考与练习﹚→略读课文﹙连接语﹚
能帮助我们记忆,还能促使我们积极思考。 15. 第八组:初识鲁迅导语课文习作交流平台体会含义深刻的句子 继续学习描写人物的基本方法《少年闰土》:少年人物的刻画;课后3、4题照应单元重点 《好的故事》:
挨挤挤地排列着。2.漫山秋叶,真是美极了。仿写:漫山秋叶,好像一幅色彩浓重的油画,真是美极了。仿写句子。 36. 这太简单了。当头发长到那么长的时候,我就已经有十个妹妹了。我只要悠闲地坐在椅子上就行了
不是两撇。易写错的字 21. 1.青蛙妈妈( )碧绿的衣裳,露出雪白的( ),鼓着一对大眼睛,蹲在荷叶上。小练手一、读句子,根据拼音,写出相应的词语。pī zhe披着肚皮 dù pí 2.一队“( )”,一片欢笑。hóng
三看关键笔画。 21. (本页无文本内容) 22. 图上分别画了什么?找一找课文哪几个自然段写了画的内容。读好句子: 狐狸呀,山羊啊,小鹿哇,一个跟着一个跑起来。 正好/又有一个木瓜/从高高的树上/掉进湖里,“咕咚”!