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兴趣 兴致 8. 读书要求一、自由读文，遇到不认识的字，借助拼音，把字音读准。 二、遇到难读的句子多读几遍，把句子读通顺。 9. zhēn山葡萄榛子蘑菇 10. tɑozigu山葡萄榛子蘑菇 11. 这时

秋天丰收的景象。“躲”字用得极为传神。 秋天的雨，藏着好闻的气味。梨香香的，菠萝甜甜的，还有苹果、句子，好多好多香甜的气味，都躲在小雨滴里呢！小朋友的脚，常被那香味勾住。 3. 我喜欢归类摘抄，把描写

回忆课文中作者抓动物特点表达喜爱之情的方法，并试着在自己的习作中加以运用。 12. 1.鹅的高傲，更表现在它的叫声、步态和吃相中。 这个句子是全文的（ ），起到（ ）的作 用，集中概括了鹅（ ）的性格特点的具体表现。 2.猫的性格实在有些古怪。

1. 备考英语应用能力考试 2. 第一部分 语法和词汇 第二部分 翻译 第三部分 写作 3. 第一部分 语法和词汇 第一章 重点语法项目介绍 第二章 多项选择题 4. 第三部分 写作 第一章 写作介绍

都是面对大众；都是靠嘴加脑吃饭；都要力求对方喜爱和欣赏；都要努力提升内在和增加个人魅力…… 30. （三）翻译人员 信、达、雅 朱光潜例、林纾例 《罗马假日》——《金枝玉叶》 《洛丽塔》——《一树梨花压海棠》

3．一日pù(　　　)书画。善哉巍巍玉轴曝 5. 三、下列句子朗读节奏划分正确的一项是(　　)A 6. 四、如果你的知心朋友因某种原因而与你分离，你会用下面哪一项的句子来表达与好友离别时的感伤呢？(　　)A．独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。

秦王斗智斗勇。结果蔺相如“完璧归赵”，被封为上大夫。 31. 找出并归纳描写蔺相如言行的句子，想一想：这些句子反映了蔺相如的哪些性格特点？ 32. 语言：“我愿意带着和氏璧到秦国去。如果秦王真的拿十五

，我到公园去玩，一进门就闻到__________ 。 6. 1.自读第2小节，读准字音，读通句子。 2.用直线划出描写荷叶的句子。用浪线划出描写白荷花的句子。 7. 荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。 白荷花在这些大圆盘

的商贩，有的兼收购土特产品。亦称"货郎子"。 墨客： 指诗人、作家等风雅的文人。 10. 读下面的句子，注意加点的部分，说说你是怎么知道它们的意思的。◇但有过往客商，可于巳、午、未三个时辰，结伙成队过冈。请勿自误。

个常用于口语，一个常用于书面语。 9. 同学们，我们遣词造句的时候会发现一些词语在句子中起到特殊的作用。有了它们，句子表达的意思会更加准确。 10. 读一读，说说加点词语的意思。1.触着墙的，细丝和小圆片变成灰色。

0分 字 词 句 病段修改 字词积累阅读30分 说明方法 标点符号 词语理解 表达顺序 主要内容 句子理解 中心思想作文30分 选材新颖 内容具体 情感真实 7. 二、讲评这些知识点以什么样的题型出现。词语：

一、选词填空。熟孰苍沧（ ）悉 （ ）是（ ）非 （ ）茫 （ ）桑熟孰孰苍沧随堂练习 44. 二、翻译下列句子。1.虽与之俱学，弗若之矣。 _______________________________

89. 形容词的比较级 1.含义：表示两者(人或事物)的 比较。 2.用于：比较级+than的句子中 3.翻译：“更…….” 90. 形容词比较级的变化规则 (1)一般在词尾+er: strong—stronger(更强壮的)

康有为的学生，提倡维新变法，时人合称“康梁”，是中国资产阶级改良主义思想的积极宣传者 3. 不看课文,你能读出句子中停顿、重音、语气吗?考考你 4. 梁启超——《少年中国说》 5. 梁启超 梁启超（1873-19

语文 六年级 下册15 表里的生物第一课时第二课时 3. 冯志：河北涿县人,原名冯承植。现代诗人，翻译家，教授。发表了许多诗与散文。 主要作品:诗集《昨日之歌》《十四行集》等，鲁迅评价他为“中国最杰出的抒情诗人”。第一课时

媵人 缊袍dàisìqièyùnchì duōjūnxǐyìng字词积累 8. 朗读课文，结合课下注释翻译。 余幼时即嗜学。家贫，无从致书 以观，每假借于藏书之家，手自笔录， 计日以还。借爱好整体感知 9

一、选词填空。熟孰苍沧（ ）悉 （ ）是（ ）非 （ ）茫 （ ）桑熟孰孰苍沧随堂练习 44. 二、翻译下列句子。1.虽与之俱学，弗若之矣。 _______________________________

20Ⅲ词汇与结构5个单句单项选择521010Ⅳ完型填空1篇短文单项选择531510Ⅴ英译汉4个单句翻译653010Ⅵ写作1篇作文命题作文1101030总计32 10090 6. 各题型答题目标：部分项

19. Gorge is translating a book now. 乔治现在在翻译一本书。说话时，乔治不一定正在翻译，可能在做别的事。 3) 表示反复发生的动作，常与 always, forever

大规模基因表达谱数据分析 重复序列分析 编码区统计特征分析 启动子分析内含子/外显子剪接位点 翻译起始位点和翻译终止信号 tRNA基因识别 DNA序列自身编码特征分析 基因组组织结构和信息结构 不同物种、