1389国开电大本科《管理英语4》历年期末考试试题及答案汇编(珍藏版)
对不起,我和布朗博士有个约会 C.恐怕我不知道 二、词汇与结构(每小题 2 分,共 30 分) 6-20 题:阅读下面的句子,从 A、B、C 三个选项中选出一个能填入空白处的正确选项,并将答案序号 写在答题纸上。 6.Co
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对不起,我和布朗博士有个约会 C.恐怕我不知道 二、词汇与结构(每小题 2 分,共 30 分) 6-20 题:阅读下面的句子,从 A、B、C 三个选项中选出一个能填入空白处的正确选项,并将答案序号 写在答题纸上。 6.Co
2.3.3 Guido van Rossum Fred L. Drake, Jr., editor 翻译团队: 见文末名单 译文最后修改: 2004年3月22日 PythonLabs Email: docs@python
此阶段中国人学习西方的范围狭窄 B.该阶段西学东渐掀起高潮不断深入 C.此阶段的学习西方具有一定的局限 D.中国的翻译人才辈出翻译事业高涨 8. 下表为 1895-1913 年汉口港出口货物分类统计(单位:海关两),下列说法正确的是(
挚(挚友) 澈(清澈) 傍(傍晚) 拖(拖鞋) 释(解释) 宣(宣传) 挥(挥手) 托(托付) 译(翻译) 喧(喧闹) 浑(浑浊) 绣(刺绣) 徽(安徽) 违(违背) 栓(门栓) 锈(铁锈) 微(微风)
之路。 一般人都以为中国的禅宗是达摩祖师来了之后才传开的,殊不知在达摩祖师以 前,由鸠摩罗什法师所翻译的《维摩诘经》和《法华经》影响最大,而成为中国文 化禅宗的根本经典。 东方世界的两个佛国 这本经的
;也许,家是你梦想中的梦想,牵挂 中的牵挂;也许……你又会以怎样的态度对待它呢? 21.文中划线的句子有什么深刻的含义? 22.结合文章内容,从主题和表现手法两方面简要分析小女孩苏幸的小诗。 23.文中写阔人的故事,目的是什么?
分) 只要……就…… 一边……一边…… 虽然……但是…… 不仅……还…… 2.文中哪些成语能说明下面句子的意思?找出来写在后面的括号里。(6 分) A.我和小明一起去博物馆,上午九点,我们按照约好的时间在博物馆门前见面
(5)我们( )现在发奋学习,将来( )能担当起建设祖国 的重任。 二、能力提升。(21分) 1.按要求写句子。(10分) (1)乖巧的小松鼠总是用爪子和牙齿梳理身上灰褐色的毛。 (缩句) (2)我小心翼翼地
4、《草原》的作者是林海音。 ___________ ________________ 六、按要求改写句子。(6 分) 1、你为我们付出了这样高的代价,足以表达您对中国人民的友谊。 改写成反问句:____
个 这 样 的 词 语:、; 是“ABAC 式”的词语, 这样的词语还有:、。 7. 根据要求改写句子。(8 分) (1)大象的耳朵像.扇子似的..耷拉着。(用加点词造句) _____________
(北京)是我国的(首都)。 我们(爱)五星红旗。 我们(爱)北京。 (五星红旗)是我国的(国旗)。 八、“从”在句子中的使用 雨点儿从云彩里飘落下来。 小明从屋里跑出来。 小松鼠从树上跳下来。 我从学校走出来。 雪花从天上飄落下来。
)还能在雪地和沼泽上航行。 6、飞机夜间能安全飞行,( )因为它认识路,( )因为它装有 雷达。 五、排列句子将序号填在括号中。(5 分) ( )那天我们上岛时,已近黄昏,很快就发现一只大龟巢。 ( )正当幼龟踌躇不前时,一只嘲鸫突然飞来。
__________________________________________3 八、将下列句子重新排序,组成一段通顺的话。(5 分) ( )家乡的小河啊,你真美! ( )太阳爬上了树梢,把自己的身躯映在河水中,欣赏着火红的脸庞。
village/hometown. 6 九 作文九——一只小狗 时态 一般现在时 注意:由于主语是第三人称单数形式,因此,大部分句子构成是“主语+动词第三人称单数形式” 使用的主要结构还有 It’s got.... 主语+be+形容词
年的学生干部工作经历,让我逐渐的培养了踏实稳重、灵活严谨 的工作作风。 目前我已经顺利通过英语四六级,获得江苏省翻译协会举办的江 苏省翻译大赛的二等奖。驱动绿色的汽车 ⑸ 职业发展路径 新能源汽车动力总成研发工程师包括测试工程师、匹配工程师、
宽广) 顶(头顶 顶尖) 肚(肚子 肚皮) 皮(头皮 皮球) 孩(孩子 女孩) 跳(跳远 跳高) (5)句子练习:用“已经”造句。 例:小青蛙的尾巴已经不见了。 (1)我的作业已经写完了。 (2)小树苗已经长高了。
3.节奏的两个方面是拍子与节奏 型。 4.幼儿拍感的两个方面是合拍,二 拍、三拍的强弱韵律感。 5.要求幼儿理解的句子结构内容是 重复句、喊答句。 6.要求幼儿理解的段落结构内容是 主副歌结构、三段体结构、回旋体 结构、引子与尾声。
1.文学常识 (1)作者简介 穆旦(1918—1977),原名查良铮,笔名梁真。浙江海宁人,生于天津。诗人、 翻译家。 (2)背景链接 从 1937年 10月,穆旦开始听燕卜荪的《当代英诗》课,对叶芝、艾略特和
idea. 1. 2. 3. 4. 5. Ⅳ. 按要求完成下列句子。(10 分) 1.Please pass me some salt.(改成同义句) Please
1、2、5 自然段,想一想从这几段 文字中感受到什么? 以读代讲,培养学生倾 听、评价别人的能力。 抓住重点句子、词语品 悟课文,理解教学重点,突 破教学难点。品读细腻不重 复,恰到好处地突破了教学 难点。 语文三年级上册-教学设计-教案-3