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要本着一个原则，那就是——句子的意思不变。 5. 陈述句改成反问句的方法把陈述句改成反问句可以分成四个步骤： 例如：父亲的话深深地印在我的心上。 第一步：否定改肯定或肯定改否定。（即有“不”去“不”，没“不”加“不”。）

72030000（ ） 4203000 （ ） 76000400（ ）复习导入八十万七千二百零三万四百二十万三千七千六百万零四百要想读得又对又快，需要先干什么？几位一级？？亿以上的数怎样读？ 3. 你能读出全球人口的数量吗？

。数千万年后，它的后代繁衍成一个形态各异的庞大家族：有些恐龙像它们的祖先一样两足奔跑，有些恐龙则用四足行走；有些恐龙身长几十米，重达数十吨，有些恐龙则身材小巧，体重不足几公斤；有些恐龙凶猛异常，是茹毛

胜利后才回归祖国。——历史关系 4. 一、不可分割的神圣领土 二、美丽富饶的宝岛 三、外向型经济 四、课堂小结 五、随堂练习导航 5. 台湾旅游记我们去台湾旅游吧？如果我们到台湾去游玩，需要做哪些准备？

30X40=1200 1200X10=12000方法三：4X3=12 400X30=12000(棵)方法四:......我分享： 6. 整百数乘整十数或几百几十数乘整十数的口算方法： 可以先把0前面的数相乘

23．小红期末考试语文、科学和英语三科的平均分是92分，数学比四科的平均分多6分，那么小红数学考了多少分？四科的平均分比三科的平均分多6÷3＝2(分)四科的平均分＋6分＝数学成绩92＋6÷3＋6＝100(分)

1. 开放与探究（一） 构造全等三角形的四种常用方法第1章 三角形的初步认识 浙教版 八年级上 2. 1234提示：点击 进入习题答案显示习题链接(1)证明见习题 (2)1＜AD＜4.EF＝BE＋FD，证明见习题证明见习题证明见习题

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正确380－100÷5×2 ＝380－20×2 ＝380－40 ＝340改正： 6. 提升点 1 四则混合运算的巩固 7. 5．把下面每组中的三个算式列成综合算式。 (1)20×5＝10014×9＝126126－100＝26

1. 6蝙蝠和雷达2019新人教版部编本四年级上册语文 2. 　　蝙蝠是哺乳动物，头部和躯干像老鼠，有黑褐色细毛，四肢和尾部有皮质的膜，夜间在空中飞翔，吃蚊、蛾等昆虫。视力很弱，靠本身发出的超声波引导

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1. 第四单元 三位数乘两位数课时1 口算和估算 2. 80×10 =13×30 =12×50=50×30 =25×30 =11×80 =看谁算得又对又快。8003906001500750880 3.

校编号(几小就是几号)，第三位表示年级，第四、五位表示考场号，第六、七位表示座位号。 (1)准考证号0641218表示(　　　　　　　　　　　　　)。六小四年级12考场18号 7. (2)刘佳是三小五

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用“图示法”解决问题 2. 街心花园中一个正方形的花坛四周有1米宽的水泥路，如果水泥路的总面积是12平方米，那么花坛的面积是多少平方米？如图，将水泥路分成四个同样大的长方形， 所以一个长方形的面积是12÷4

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）（ ）（ ） 真分数 假分数真分数假分数假分数假分数878988151415151516 12. 四、课堂小结1.分子比分母大或分子和分母相等的分数叫做假分数。 假分数大于1或等于1。 2.像2 ，1

化成分母是10而大小不变的分数。=53= 5 × 2 3 × 2 1061620= 8 1016 ÷ 220 ÷ 2= 17. 四、课堂小结1.分数的分子、分母同时乘或者除以相同的数（0除外），分数的大小不变。这叫做分数的基本性质