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Units1-5单词填空练习 Unit 1 1.Westerners use _________(刀) and forks to eat. 2.He usually goes to school on

光练习题 一、填空题 　1.光在均匀介质中沿　　 传播。光在真空中的速度是　　 km/s。 　2.太阳与地球相距1.5×108km/s，则太阳光传到地球需　　 s。 3.当入射光线跟镜面的夹角是30°时，反射角的大小是　　

一、选择题　　1. 下列哪些声音是噪声(　　)　　A．教室里老师讲课的声音 　B．马路上拖拉机行驶的声音　　C．火车的鸣笛声 　　D．公园里悠扬的声音　　2. 为了减弱噪声，下列措施可行的是(　　)　　A．将噪声大的机器换成噪声小的机器　　B．在马路旁或住宅间设立屏障或植树造林

1．超声波是人耳听不见的声音，但它有着广泛的应用. 在下列设备中，利用超声波工作的是（ ）A．验钞机 B．微波炉 C．电视遥控器 D．潜艇上的声呐系统2．你观察过下列现象吗？安静的傍晚，狗竖起耳朵在警觉地谛听.这是由于（ ）A．狗听到很远处的人们手机的对话 B．狗听到火星发出的声音C．狗听到人耳所不能觉察的某些高频率的声音 D．狗听到无线电波3．控制噪声是城市环境保护的主要项目之一．下列措施不能减弱噪声的是（ ）A．大街小巷两旁种草植树 B．市区禁止机动车鸣笛C．摩托车的排气管上加消声器 D．在一些主要干道旁设置噪声监测设备

（4）入射角增大时，折射角 ； （5）光路可逆； 当光线垂直射向介质表面时，传播方向 。（填改变或不改变） 三、练习题： 1.在下列现象中，属于光的折射现象的是( ) A、人看到平面镜中自己的像 B、斜插入水中的直尺看起来变弯折

1．声源发声时，声音的响度跟声源振动的_____________有关．当声源的_____越小时，声音的响度会越__________． 　　2．＂震耳欲聋＂反映了声音的_________很大；＂声音刺耳＂反映了声音的__________很高；我们能够分辨出各种不同乐器的声音，是因为它们的______________不同． 　　3．如果唱歌时有人说＂那么高的音我唱不上去＂或＂那么低的音我唱不出来＂，这里的＂高＂＂低＂指的是______________；而＂引吭高歌＂、＂低声细语＂里的＂高＂、＂低＂指的是__________________．

1．下列现象属于光的折射的是（ ）A．通过潜望镜观察海面上的船只 B．观察楼房在水中的倒影C．从水中看岸上的物体比实际位置高 D．在路灯下出现了人的影子

1、一场大雪过后，人们会感到外面万籁俱静，究其原因，你认为正确的是（ ）A、可能是大雪过后，行驶的车辆减少，噪声减小。B、可能是大雪蓬松多孔，对噪声有吸收作用。C、可能是大雪后，大地银装素裹，噪声被反射。D、可能是大雪后气温较低，噪声传播速度变慢。2、对于洗衣机没有放稳而产生的噪声，最好的处理办法是（ ）A、调节洗衣机的脚旋钮，使其平稳着地。B、室内的人戴上耳塞。C、把放置洗衣机的卫生间门窗关上。D、在洗衣机内加更多的水。

部编初中生物八年级上练习题题册 1.使用OTC类药品时，应仔细阅读药品说明书，按照要求用药，确保用药安全。（__） 2.维生素及补药是对身体有好处的药，可以长期大量服用。（__） 3.为确保用药安全

部编初中历史八年级上册期末练习 1．1839年，一位在广东的外国人说，鸦片是在最彻底的手段下被销毁了……全部事务的处理，在人类历史上必将永远是一个最为卓越的事件。他所说的事件是 A．英国走私鸦片 B．虎门销 

《北冥有鱼》选自。庄子，名，人，时期家，学派的代表人物，继承和发展了的观点，与老子并称“”。《庄子》是的著作，现存篇，包括内篇篇、外篇篇、杂篇篇。其文章汪洋恣肆，多采用寓言故事形式，想象丰富，在哲学、文学上都有较高的研究价值。

生字捉迷藏 例：把（把手） 眼（眼目） 竿（竹竿） 语（语言） 溪（ ） 棉（ ） 摇（ ） 枯（ ） 烧（ ） 笋（ ） 浇（ ） 芽（ ） 泉（ ） 雷（ ） 滴（ ） 洒（ ） 泥（ ） 芳（

人教版小学语文一年级（下册）句子练习题 学校：__________ 班级：__________姓名：__________学号： __________ 一、组成句子写下来，并给句子加上标点符号。 １．今天　　的　　好　天气　　多么　呀

1. 语文园地三 2. 状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成

扫 帚 抹布 拖把 水桶 簸箕扫地 擦玻璃 倒垃圾 摆桌椅

也有足够的时间让学生学以致用。在学习《游子吟》时,通过引导学生想象画面,体会诗意和情感,不足的是没有让学生练习朗读的时间,无法完全做到在读中感受的教学目标。 本文档由香当网(https://www.xiangdang

部编版六年级语文下册文言文阅读练习题及答案 （一）师旷论学（18分） 晋平公问于师旷曰：“吾年七十。欲学，恐已暮矣！” 师旷曰：“何不炳烛乎？” 平公曰：“安有为人臣而戏其君乎？” 师旷曰：“盲臣安

2020年春期新人教版部编本四年级下册语文教学工作总结 这学期，由于受疫情的影响，为了学生的安全，各个省市、各个学校都推迟开学时间。我校的开学时间是4月10日，为了不影响孩子的学习，我校决定在钉钉上

2019新部编本人教版三年级下册语文教学工作总结 时光飞逝，岁月如流，三年级一年的教学一晃而过。作为三（4）班的语文教师，在学生考试之后，静下心来，收拾一下一年的忙乱，反思一下今年工作的得失，感到力

　　五、指导用用“增添、”“偶尔”造句。 　　1、理解词义——说说“增添、”“偶尔”的近义词。 　　2、指名造句。评议。 　　3、书面练习造句。 　　六、布置作业。 　　　　　　　　　　　　　　　　　第二课时 　　教学目的： 　　1、学