健康中国建设与学校卫生管理
健康中国建设与学校卫生管理廖文科 2. 一、当前学校卫生面临的形势 二、学校卫生管理的法规、政策及要求 三、当前学校卫生管理的重点环节 3. 一、当前学校卫生面临的形势 4. 《健康中国建设》对学校卫生工作提出了新要求。
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健康中国建设与学校卫生管理廖文科 2. 一、当前学校卫生面临的形势 二、学校卫生管理的法规、政策及要求 三、当前学校卫生管理的重点环节 3. 一、当前学校卫生面临的形势 4. 《健康中国建设》对学校卫生工作提出了新要求。
1. 开学收心第一课2022年XXX集团中学生秋季开学收心会XXX中学 班级:二年级二班 日期:2022.新学期新起点新征程新希望 2. 新学期开始,你觉得应该怎样对待这个新的开始?“大胆前行!我有了
火灾对人类的生命和财产安全造成了巨大的威胁。当火灾发生时,如果我们能够保持清醒的头脑、机智冷静地应对,就能减少火灾造成的损失。 6. 火灾的危害有哪些?010203火灾对人类的危害是巨大的。火能烧掉茂密的森林和广阔的草原
1. 学校食品安全问题和规范管理 易翠薇 2. 目录页1学校食品安全存在的问题 2学校食品安全监管对策 4学校饮食安全场所、设施、制作要求5学校饮食安全规范管理3新版餐饮操作规范内容、修订背景、定义 3
1. 学校食堂食品安全管理与操作规范 2. 改革开放以来,随着社会经济的发展,老百姓的日子越过越红火,最直接的体现就是食物品种多了,吃的好了。然而,食品的安全问题也突显出来。据卫生部统计,2011年共
上册11减几(1)课前导入探究新知课堂小结课后作业20以内的退位减法课堂练习6 2. 课前导入从情景图中你获取了哪些信息?11减几(一) 3. 探究新知还剩下多少只鹅?11只鹅,游走了2只。减法计算11-2=
1. 16.3 二根次式的加减第十六章 二次根式导入新课讲授新课当堂练习课堂小结 八年级数学下(RJ) 教学课件第1课时 二次根式的加减 2. 学习目标1.了解二次根式的加、减运算法则.(重点) 2.会
西师大版 数学 一年级 上册6~10各数的认识课前导入探究新知课堂小结课后作业10以内数的认识和加减法(二)课堂练习2 2. 课前导入看图说一说,数一数。6~10各数的认识 3. 探究新知1数一数,说一说。66~10各数的认识
1. 第 10课时 连加、连减 100以内的加法和减法(二)2 2. 新知探究你能说说他们都在干嘛吗? 3. 新知探究1第一组第二组第三组28个34个22个一共摘了多少个?竖式怎么算?28 + 34 +
1. 5以内的减法 2. 一共5人,走了2人, 还有3人。 3. 3 - =21 4. 1.5 - 1 =- 2 =442 5. - =413 6. 2.先画线,再填得数。4- 3 =5- 3 =5-
1. 小学科学四年级下册第三单元6、减慢食物变质的速度 2. 1、观察变质的食物新鲜的食物特点: 色泽鲜艳、无异味(臭味)。 腐败的鱼和面条: 外观无光泽、 有臭味,发黑。 观察方法:看、扇闻。 3.
1. 小数加减法的简算教师:黄艳玲 2. 填空:6.3 +( )=10 ( ) + 6.53=10 0.82 +( )=1 ( )+ 77.4=1003.73.470.1822.6 3. 计算:9847+52+48
1. 10加几和相应的减法 2. 1、我是由1个十和6个一组成( )3、我比14大1( ) 1618205、我的个位、十位都是1( ) 112、我的邻居是17和19( )4、我是由2个十组成( )15猜猜我是谁:
1. 两、三位数的加法和减法复习苏教版数学二下第六单元 2. 236+152=925-387=388538388-236=152388-152=236538+387=925925-538=387 3
1. 学校食品安全与 营养健康管理规定自2019年4月1日起施行。XX省XX市委宣传部 2. 《学校食品安全与营养健康管理规定》由中华人民共和国教育部、国家市场监督管理总局、国家卫生健康委员会等部门制定的规定,自2019年4月1日起施行。
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1. 两步计算的加、减法实际问题 2. 学习目标:我会用加、减两步计算解决一些相应的实际问题。 3. 离站时车上有多少人?汽车站里的数学问题 4. 导学提纲: 1.题中已经知道了什么?要求的问题是什么?
西师大版 数学 一年级 上册认、读、数1~5各数课前导入探究新知课堂小结课后作业10以内数的认识和加减法(一)课堂练习1 45. 课前导入看图说一说,数一数。认、读、数1~5各数 46. 探究新知认、读、数1认、读、数1~5各数
1. 2 花的学校 2. 花为什么有学校?花的学校是怎么样的?花儿在学校里做什么? 3. 状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路
1. 花的学校人教版三年级上册 2. 大自然中有一种可爱的小精灵,它们五颜六色,它们娇艳多姿,它们美丽、短暂却灿烂……它们就是——花。 让我们一起走进课文,看看花的学校吧!新课导入 3. 拉宾德拉纳特