二年级上册语文试题:第14周周末作业(无答案,人教部编版)
二年级上语文第十四周周末作业 班级: 姓名: 学号: 等级: 一、比一比再组词。 波( ) 秤( ) 杆( ) 士( ) 另( ) 泼( ) 称( ) 秤( ) 土( ) 令( ) 坡( ) 做( )
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二年级上语文第十四周周末作业 班级: 姓名: 学号: 等级: 一、比一比再组词。 波( ) 秤( ) 杆( ) 士( ) 另( ) 泼( ) 称( ) 秤( ) 土( ) 令( ) 坡( ) 做( )
第一课时教学设计 教学目标: 1、能有感情地朗读课文; 2、了解课文从哪两个方面描写海底世界的景色奇异; 3、学会抓住事物的一个特点来进行描写的方法。 教学重点: 1、正确、流利地朗读课文;
我那颗huánɡkǒnɡ( )不安的心终于安定了下来。 (二)用“”选择下面句中加点字的正确音节。(6分) 1.一阵旋(xuán xuàn)风吹来,地上的枯枝烂叶不停地旋(xuán xuàn)转。 2.薄(bò bó báo)雾之中
2019年春季学期二年级下册语文期末测试卷(九) (试卷满分100分,考试时间120分钟) 学校 班级: 姓名: 得分: 一、我会拼写。(8分) jù lí ér qiě shì jiè fēn fānɡ
2019人教部编版四年级上册语文《3.现代诗二首》教学设计及教学反思 教材分析: 《秋晚的江上》是近代诗人刘大白1923年的作品。这首诗从整体框架上采用了当时流行的小诗体,小幅的描写,简洁的勾勒,散
口语交际《有趣的动物》教学设计 一、教学目标 1. 知识目标:了解一些动物的样子、生活习性以及人与动物间的趣事,感受动物世界的 奇妙。 2. 能力目标:在互动的语言实践中,培养学生倾听、表达及良好的口语交际习惯。
2019部编版一年级语文上册第三单元测试卷 一年级上 (满分:100 分 时间:40 分钟) (人教版) 姓名: 得分: 本文档由香当网(https://www.xiangdang.net)用户上传
句韵脚整齐,适合朗读。通过学习激发学生对大自然的兴趣和观察自然,探究发现的美好愿望。 教学目标: 1、会认14个生字,会写9个字。 2、正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。 3、掌握一些辨别方向的
2019人教部编版五年级上册语文《习作:介绍一种事物》教学设计及教学反思 教学目标 1.运用本单元学习的列数字、打比方、举例子、作比较等说明方法学写一篇简单的说明文。 2.学习有序观察,并在观察中抓住事物的特征。
小学二年级语文(上册)期中测试卷 (人教版) (时间:90分钟 总分:100分) 题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 总分 得分 一、我能读拼音写词语。(8分) zhī shi rán hòu
2019人教部编版四年级上册语文《风筝》教学设计及教学反思 16.风筝 教材分析: 这篇精读课文是现代作家贾平凹的作品,写了“我”童年时候和伙伴们做风筝、放风筝、找风筝的情景。文章语言朴实,多用白描
2019人教部编版四年级上册语文《蝴蝶的家》教学设计及教学反思 8* 蝴蝶的家 教材分析: 这是一篇言辞优美的散文,以问题为线索,思考蝴蝶的家有哪里,以雨天蝴蝶躲藏在哪里贯穿全文,真切地表达了作者对
………………………………………………………装……………………………………订……………………………线………………………………… 人教部编版2020年语文五年级下册期中(线上检测)试卷 本试卷,共100分。考试时间90分钟。 一、看拼音,写词语。(8分)
2023年(部编)人教语文2023课标版一年级下册静夜思 (14) 第一篇:(部编)人教语文2023课标版一年级下册静夜思 (14) 8《静夜思》教学设计 教学目标 1、相识“夜、思、床、光、疑、举
第八课 树的朋友 教学目标:1.学生能够仔细观察,体会自然生活,积极主动地寻找树的朋友. 2.学生认识并理解到树与环境之间的相互关系和作用. 3.能通过丰富的想象,把植物或动物当作人来写. 4..培养学生与树为友爱护树木并热爱大自然
丽。大自然如同一位神奇的魔术师,把无穷无尽奥秘隐藏在天地间,吸引着人们去寻找,去发现。 本单元的语文要素是“了解课文是从哪几方面把事物写清楚的”,这是对本册第三单元“了解课文是怎么围绕一个意思把一段
人教部编版小学语文六年级下册期末专项复习(日积月累) 学校: 班级: 姓名: 成绩: 注意:卷面整洁、字迹清晰,答案详见教材。 一、默写古诗 长歌行 ________ ____________________
人教部编版小学语文五年级下册期末专项复习(古诗词) 学校: 班级: 姓名: 成绩: 注意:把诗句补充完整,答案详见教材。 1.昼出耘田夜绩麻, 。 ,时鸣春涧中。 青海长云暗雪山, 。 ,意恐迟迟归。
2.《燕子》同步练习题 一、填空题。 1.看拼音写词语。 líng lì chuī fú jù lǒnɡ xíng chéng ________ ________ ________ ________
部编语文四年级上册期末测评卷3篇 (一) 一、认真听短文,完成练习。(5分) 1.犀牛是一种珍贵动物,分布在________和________各地。(2分) 2.根据短文内容判断对错,对的打“√”,错的打“×”。(3分)