2019年人教部编版九年级下册语文课件:13 不求甚解(共19张PPT)
1. 不求甚解 2. 宋代理学家陆象山语录读书且平平读,未晓处且放过,不必太滞。诸葛亮与徐庶、石广元、孟公威等一道游学读书,“三人务于精熟,而亮独观其大略”。诸葛亮的读书方法新课导入 3. 每有会意便欣然忘食
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1. 不求甚解 2. 宋代理学家陆象山语录读书且平平读,未晓处且放过,不必太滞。诸葛亮与徐庶、石广元、孟公威等一道游学读书,“三人务于精熟,而亮独观其大略”。诸葛亮的读书方法新课导入 3. 每有会意便欣然忘食
1. 7.呼风唤雨的世纪第一课时 2. 1.当你按动摇控器看电视的时候,学你打开冰箱取冷饮的时候,当你拨通电话和同学交谈的时候,当你登录网站查阅资料的时候……你是否感到科学技术的神奇威力。 2.你还知道哪些科学技术给人们带来方便?
1. 太阳 2. 摄氏度庄稼 抵得上生存野兽繁殖蔬菜比较杀菌预防治疗棉麻 3. 学习目标: 1、通过1-3自然段的学习,感知太阳的特点,并理解课文是怎样把太阳的特点写清楚的,同时了解列数字、作比较、打比方、举例子的说明方法。
1. 少年中国说梁启超 2. 1895年,中日甲午战败,清政府被迫与日本签订了丧权辱国的《马关条约》。空前严重的民族危机,也刺激爱国知识分子干预国事,要求维新变法,拯救国家。梁启超与其师康有为是变法运
1. 24 延安,我把你追寻 2. 1.认识4个生字,会写4个生字;理解“翩翩、茅屋、窑洞、明媚”等词语。(重点) 2.正确、流利、有感情地朗读课文。学习目标 3. 宝塔山 宝塔山建于唐代, 高44米,是融自然景观与人文
1. (本页无文本内容) 2. 我们有许多说话的机会,当别人说话的时候,我们该怎么做呢?当我们自己要说话的时候,又应该注意些什么? 3. 口语交际:商量shānɡ 4. 有个小男孩他叫成成,他有些苦恼
1. 说一说,你看到了什么?新课导入 2. 天地人1 3. 认识“天” 4. (本页无文本内容) 5. (本页无文本内容) 6. (本页无文本内容) 7. 蓝天你会用“天”组词吗?白天阴天晴天天 8.
1. 20.肥 皂 泡统编教材三年级下册第六单元 2. 冰心 原名谢婉莹,现代著名的散文家、诗人。她的作品充满了对大自然的赞美,以及对母爱与童真的歌颂,如《繁星》《春水》《寄小读者》。 3. 1.自由
1. 缩 写习作 2. 游戏导入情境导入 有时候我们会读到很好的故事,想着把这个故事分享给小伙伴们听。对于那些比较长的故事我们该如何向小伙伴们复述呢? 3. 为什么写缩写故事: 一篇比较长的文章,要想
1. 1 我们班四岁了 2. 新课导入 同学们,我们在一起学习就已经三年多了,三年多的班级生活给我们留下了许多美好的回忆。,你们了解我们班吗?说说你对我们班的印象。 3. 回忆成长足迹刚入学时,大家由
1. 第1课时第2课时 2. 音乐欣赏《少年英雄》新课导入第1课时 3. 13 少年中国说(节选)年轻的中国。 4. 背景资料 20世纪末的中国,贫穷、落后、愚昧,同时饱受西方列强的侵略,大清帝国处在
1. 24 风娃娃 2. 整体感知像妈妈一样去帮助别人一个愿望两件好事三件坏事吹跑衣服田野 助风车抽水河边 助船工行船吹跑风筝 吹断小树 3. 风妈妈有个可爱的风娃娃。风娃娃长大了,他想像妈妈一样去帮
1. 延安,我把你追寻 2. 作者简介: 祁念曾,河南洛阳人。1968年毕业于北京大学中文系。现为中国作家学会会员,著有诗集《春天的歌》《人生之恋》,散文集《红烛之歌》《宝鸡漫游》,报告文学集《千秋业》等。
1. 同学们,请大家读一读课文,看一看课文插图上画了什么?地天人初读课文 2. 1 天地人 语文 一年级 上册 3. 我们一起来看看“人”字最早的写法吧!它像什么?请你学着图的样子做做动作。 “人”最
1. 源自《典中点》 2. 一、基础训练营(38分)1.下面加点字读音全部正确的一组是( )(2分) A.挑拨(tiǎo) 埋葬(zhànɡ) 便宜(pián) 灵魂(hún) B.沮丧(sànɡ)
1. 简简单单教语文河南省林州市第二实验小学 侯华丽 2. 语文是什么? “盈盈一水间,脉脉不得语”,是语文。 “咽不下金莼玉粒噎满喉,照不见菱花镜里形容瘦”,是语文。 “路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,是语文。
1. 3 古诗词三首绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com 绿色圃中学资源网http://cz.lspjy.com 2. 1.会写“德、鹊”等3个字。 2.有感情地朗读课文。背诵课
1. 人教版·二年级下册语文园地 (一) 2. 识字加油站我会认询咨lǐguǎntǎ管亭理塔zīxún tíng宝bǎocān餐剧jùtīng厅 3. 字词句运用补充合适的词语,再说说你在春天里看到了什么,感受到了什么。
1. 祖国啊,我亲爱的祖国 2. 1.能够有感情朗读诗歌,提升解读诗歌的能力。 2.理解诗歌中意象的含义。 3.能够感悟诗人的爱国之情,激发爱国热情,树立报国之志。学习目标 3. 《国家》一玉口中国 一瓦顶成家
1. 11 我是一只小虫子 2. 蚂蚱 3. 蛐蛐 4. 自由朗读课文,要求读准字音,读通句子。 5. 我会读免费昏头昏脑屎壳郎一泡尿屁股摇摇晃晃列车撞伤贪吃pì ɡǔpāo niàoshǐhūnmiǎn