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（1）交流感受，品读佳句。 （2）作者又是按怎样的顺序写潮来时的景象 的？ （3）分工进行有语气地朗读。 4、反馈交流，教师及时引导、点拨。抓住以下 要点，结合学生的生活经验，谈自己对词句独特 的感悟。注意品读结合： （1）作者按由远及近的顺序来写潮来时的景象

日，庆祝新中国成立 70 周年阅兵在北京举行，陆军、海军、空军、火箭军 和战略支援部队部分新型武器装备受阅.观看阅兵后，某校军事兴趣组决定对首次亮相的武器装备 做更加深入的了解，以完善兴趣小组的文档资料，军事兴趣组一共

作为已知恒速，换能器 基线 S 看作零，通过测量超声波往 返海底的时间 t，计算求得的水深 h。 原理缺陷：水深精度将受到超 声波在水中传播速度 C 变化的影响 和换能器基线 S 不为零的影响。 二、回声测深仪组成及各部分的主要作用

用词语描述我们周围各种各样的声音，并提出一些有意义的问 题。 【教学准备】 教师准备：包含各种声音的音频。 学生准备：用记录表记录并描绘听到的声音。 【教学流程】教学 环节 教师指导与评价 学生学习活动 评价要 点 一、 导入 2

≤ D．对任意正数t ，()()P X t P Y t≥ ≥ ≥ 2．（ 2015 山东）已知某批零件的长度误差（单位：毫米）服从正态分布 2(0,3 )N，从中随 机取一件，其长度误差落在区间(3,6)内的概率为

不等式组的主要依据是：(1) 分式的分母不等于零； (2)偶次方根的被开方数不小于零； (3)对数式的真数必须大于零；(4)指数、对数 式的底必须大于零且不等于 1. (5)如果函数是由一些基本函数通过四则运算结合而成的

3()f x x ，()g x x x . （Ⅰ）求函数 ()()()h x f x g x的零点个数，并说明理由； （Ⅱ）设数列{ na }（*nN ）满足 1 ( 0)a a a， 1()()nnf

秀教练员。“纸上得到终觉浅，绝知此事要躬行。”在工作中的学习和实践给我带来 了更大的成长与进步，从教师、网大管理员、合同管理员、到教学秘 书，通过工作业务的延展，工作任务的磨砺，领导、同事的引领，让我

15、平均速率不是平均速度的大小。 16、物体的速度大，其加速度不一定大。 17、物体的速度为零时，其加速度不一定为零。 18、物体的速度变化大，其加速度不一定大。 19、加速度的正、负仅表示方向，不表示大小。

................................ 2 山东省财政扶持新能源汽车关键零部件生产 ......................................... 2 6

·汽车零部件事业部 编号：18-SYZC-05-V01 实验室基建项目标的物要求 （实验室项目招采第五分包） 中国公路车辆机械有限公司 ·汽车零部件事业部 1 目 录 1.项目说明 _________

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拒腐防变的重要措施。送廉洁理念进家， 通过给党员干部妻子及家人发倡议书、 公开信、 送书籍、 组织观看警示教育片、 发廉洁台历、 发送廉洁短信等形式， 引导他们树立家庭廉洁观念， 管好自家人、当好廉内助。

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