香当网

，要求各地区各部门结合实际认真贯彻落实。 3. 《新时代公民道德建设实施纲要》全文如下《新时代公民道德建设实施纲要》全文如下中华文明源远流长，孕育了中华民族的宝贵精神品格，培育了中国人民的崇高价值追求

团始终坚定不移跟党走，团结带领共青团员和广大青年前赴后继，踏实奋进，开创了一个又一个时代高潮。 2022年是中国共产主义青年团建团100周年，回望百年，共青团团结带领共青团员和广大青年前赴后继、奋勇争

1. 1 春(七年级上册) 2. 学习目标1.了解作者及其代表作品，能流畅地朗读并背诵全文，理清文章思路。(重点) 2.学习文章抓住景物特点运用准确、生动的语言及比喻、拟人、排比等修辞手法描写景物的方法；理解寓情于景的写法。（难点）

自读提示这里“男子汉”是指姐姐家的孩子，即侄子。 从出生到四岁。 21. 他对食物的兴趣 他对独立的要求 他面对生活挑战的沉着全文围绕着“我们家的男子汉”写了哪几方面的内容？作者对“他”有着怎样的感情？关心、喜爱 22. 1.量

。 2、先在小班里交流。 3、全班交流。 4、体会只要一家人在一起，怎样都是幸福的。 31. 总结全文1、说说这篇课文主要讲了一件什么事。 2、说说在这一课的学习中，你有哪些收获？ 3、用学习这篇课文的方法，试着学习其他课文。

）的故事。 填一填假日里老爷爷爬上天都峰鼓励整体感知→ 5. 总结方法 如何概括文章的主要内容？ 1、通读全文。认真地将文章读一遍，基本了解文章的大意。能够根据记叙文写作的对象将文本分类：叙事、写人、写景或者状物。

。 2、先在小班里交流。 3、全班交流。 4、体会只要一家人在一起，怎样都是幸福的。 66. 总结全文1、说说这篇课文主要讲了一件什么事。 2、说说在这一课的学习中，你有哪些收获？ 3、用学习这篇课文的方法，试着学习其他课文。

作者的发现，引出下文；结尾处两句比喻是对全文的总结，在上文描写的基础上进一步提示出白鹭美的本质。 39. 白鹭实在是一首诗，一首韵在骨子里的散文的诗。总结全文 呼应开头 40. 1、《白鹭》一文体现了作者怎样的思想

”字字典里的解释就是“两山夹水”。 2. 9 三 峡 3. 学习目标1.积累常用的文言实虚词，背诵全文。 2.学习抓住事物特征、动静结合的写景方法。 3.感受祖国山川的壮美雄奇，培养热爱祖国山河的感情。

历史悠久结构坚固形式优美赵州桥卢沟桥 8. 石拱桥的特点中国石拱桥的状况赵州桥卢沟桥 从整体看，全文用了什么说明顺序？一般取得成就的原因 中国石拱桥我国石拱桥当代的发展特殊逻辑顺序 9. 深入分析重点段落自学指导：

。 2、先在小班里交流。 3、全班交流。 4、体会只要一家人在一起，怎样都是幸福的。 59. 总结全文1、说说这篇课文主要讲了一件什么事。 2、说说在这一课的学习中，你有哪些收获？ 3、用学习这篇课文的方法，试着学习其他课文。

鲍浩然眼 16. 文　言　文 　　首先要通览全文，初步领会文章的大意；然后可以结合注释，利用工具书逐字逐词地推敲句意；最后结合上下文和贯穿的句意，理出全文的大意。重点要掌握个别词、句的意思。【阅读提示】

浑然一体。自然而成，平凡而不易被人发现开头句的比喻旨在点出作者的发现，引出下文；结尾处两句比喻是对全文的总结，在上文描写的基础上进一步提示出白鹭美的本质。 49. 关于散文《白鹭》 这是一篇随笔式的评

。 2、先在小班里交流。 3、全班交流。 4、体会只要一家人在一起，怎样都是幸福的。 58. 总结全文1、说说这篇课文主要讲了一件什么事。 2、说说在这一课的学习中，你有哪些收获？ 3、用学习这篇课文的方法，试着学习其他课文。

敌人想到了哪些进攻方法？冀中人民又是怎样应对的？土和沙枯井暗沟吊板挡住火攻水攻毒气攻进攻应对 19. 结合全文，说说地道战“奇”在哪儿。地道构造之“奇”：地道、地洞、气孔、出口。作用之“奇”：既能坚持生产，又

1. 档案法制工作教育法规处 于佳 2. 教学目的：通过学习了解和掌握档案法律、法规的基本内容，增强档案业务人员的档案法律意识，提高档案业务人员的思想道德素质和职业技能，做到依法办事和有效的管理档案。

《条例》总  则02《条例》组织设置03《条例》职责任务04《条例》经济建设05《中国共产党农村基层组织工作条例》全文解读目录contens 4. 《条例》实施背景07 《条例》总  则08《条例》组织设置09《条例

3.员工培训的方法案例教学法 角色扮演法 高级教学游戏 报告或讲座 视听技术 远距离培训 自我教育法工作轮换法 程序教学法 训练与辅导 会议方法 课堂教学 学徒培训法 技工学校培训 29. （1）案

讲授时间：2019年10月 2. 目 录《条例》出台的背景和意义01《条例》贯彻落实的措施03《条例》的全文解读02 3. 第《条例》出台的背景和意义一部分 4. 《条例》出台的背景和意义中央要求“地方执行

洒落一地星光。独坐院中的我与清风为伴,浅酌一口清茶,微闭双眼,舌尖尝到的,是时光中飘然而至的缕缕墨香。(用优美的语言创设美好的意境,为全文奠定感情基调。开篇点题。) 驻足回望,成长的路上布满了磕磕绊绊,可不论过程多艰辛多难熬,始终有书香萦绕在身旁