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1 国开(中央电大)专科《办公室管理》十年期末考试案例分析题题库(排序版) (马全力整理的电大期末纸质考试必备资料、盗传必究！) 说明：试卷号：2180。 适用专业：行政管理和现代文员专科。 资料整理于

习题集部分参考答案 2 金属的晶体结构 思考题 1.晶体和非晶体的主要区别是什么？ 答：晶体和非晶体的区别在于内部原子的排列方式。晶体内部的原子（或分子）在三维 空间按一定规律作周期性排列，而非晶体内

教师要读懂编 者意图，梳理、构建阅读要素、习作要素的图谱，将知识点、课文前后进行关联，并在头脑中形成语文要素网络。只有这样，才能从 更高的视角把握教材，引导学生深入学习本单元的内容。 ［关键词］统编教材；教材解析；教学建议

2、查字典：能够熟练地运用音序查字法和部首查字法。 3、 同音字、多音字和形近字。 (能够准确认识小学生阶段所要求掌握的生字词，以及 多音字的各个注音和组词，以及形近字的辨别。 ) 三、词语 1、成语、歇后语。 2、量词和“的、地、得”的用法。

部编版五年级下册语文全册课时练习 1 古诗三首 课时练（含答案） 第一课时 一、默写古诗《四时田园杂兴（其三十一）》，并完成后面练习。 四时田园杂兴（其三十 一） 昼出耘田 ，村庄儿女各当家 。 ，也傍

湖北省新高考联考协作体*地理试卷（共 6页）第 1页 2023 年湖北省高三上学期 1 月期末考试 高三地理试卷 考试时间：2023 年 1 月 9 日下午 14：30-17：10 试卷满分：100 分

湖北省新高考联考协作体*语文试卷（共 8 页）第 页1 2023 年湖北省高三上学期 1 月期末考试 高三语文试卷 考试时间：2023 年 1 月 9 日上午 9：00-11：30 试卷满分：150 分

湖北省新高考联考协作体*生物试卷（共 8 页）第 1 页 2023 年湖北省高三上学期 1 月期末考试 高三生物试卷 考试时间：2023 年 1 月 9 号下午 14：30-17：10 试卷满分：100

湖北省新高考联考协作体*数学试卷（共 4 页）第 1 页 2023 年湖北省高三上学期 1 月期末考试 高三数学试卷 考试时间：2023 年 1 月 10 日上午 8：00-10：00 试卷满分：150

湖北省新高考联考协作体*物理试卷（共 6页）第 1页 2023 年湖北省高三上学期 1 月期末考试 高三物理试卷 考试时间：2023 年 1 月 10 日上午 10：30-11：45 试卷满分：100

湖北省新高考联考协作体*历史试卷（共 6 页）第 1 页 2023 年湖北省高三上学期 1 月期末考试 高三历史试卷 考试时间：2023 年 1 月 10 日上午 10：30-11：45 试卷满分：100

湖北省新高考联考协作体*政治试卷（共 6页）第 1页 2023 年湖北省高三上学期 1 月期末考试 高三政治试卷 考试时间：2023 年 1 月 9 日下午 14：30-17：10 试卷满分：100 分

1 2023 年湖北省孝感市高三 1 月统考 高三日语试卷 本试卷共 11 页。满分 150 分。考试用时 120 分钟。 注意事项： 1. 答题前，考生务必用 0.5 毫米黑色签字笔将自己的姓名、座号、考生号、县区和科类填

2023 年湖北省高三上学期 1 月期末考 湖北省新高考联考协作体*英语试卷（共 8 页）第 1 页 试 高三英语试卷 考试时间：2023 年 1 月 10 日下午 14：30-16：30 试卷满分：150

湖北省新高考联考协作体*化学试卷（共 8 页）第 1 页 2023 年湖北省高三上学期 1 月期末考试 高三化学试卷 考试时间：2023 年 1 月 9 日下午 14：30-17：10 试卷满分：100

，体会表达效 果。 4、在阅读中能把握课文主要内容 ，体会思想感情 ，领悟表达方法 ，能抓住 关键词句深入理解课文，积极主动积累语言。 5、在习作中 ，教师要有意识地结合课文的学习 ，引导学生观察生活 ，积累

结合10——12年试卷分析，数量关系分为数字推理和数学运算两部分，共20 道题(5道数字推理、10道数学运算，或者15道数学运算)。而其中考核的规律每 年变化不是很大，只不过每年难度在增加。 数字推理常涉及等

2、查字典：能够熟练地运用音序查字法和部首查字法。 3、 同音字、多音字和形近字。(能够准确认识小学生阶段所要求掌握的生字词，以及多音字的各个注音和组 词，以及形近字的辨别。) 三、词语 1、成语、歇后语。 2、量词和“的、地、得”的用法。

年中共十六届四中全会， 进一步提出构建社会主义和谐社会的任务。D 项当选。 21．【答案】B 【解析】成语辨析题。先寻找提示性信息，再对比选项。 文段体现了华夏先民善于利用地势改善生活、生产状况，避免灾害的能力。B

进入初中之后，第一次感受到函数给我们带来的震撼，第一次体会到学习 函数的不易，不知同学们是否记得第一节课学习函数概念后的困惑。 第一次运用直线解析式去解题带来的便捷，一次函数 k、b 与函数图像的 性质联系、直线平行 k 相同，直线垂直