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2/101 A．0 B．1 C．2 D．3 【答案】B 6. 【易】（河南省实验中学 2011 年内部中考数学第一轮复习资料 4）下列命题中，正确 的是（ ） ① 顶点在圆周上的角是圆周角；② 圆周角的度数等于圆心角度数的一半；

式词语：滔滔黄河 滔滔江水 滚滚黄河 滚滚长江 涓涓细流 潺潺流水 含有夸张意思的成语：震耳欲聋 排山倒海 一落千丈 人声鼎沸 6.成语盘点。 不苟言笑 百家争鸣 出人意外 举世闻名 大展宏图 自强不息 久而久之

的“五要素”。 2.从互联网搜索、浏览关于渡江战役的资料，理解战役的意义。 3.完成《语文助学》“预习积累”部分。 教学目标： 1.了解新闻基本常识，理解消息写作的“五要素”和“倒金字塔式”结构。 2.明确

(2)别林斯基说过:“有真实的地方也就有诗。”请参照示例,结合《昆虫记》中所写的其它 昆虫的故事,谈谈你对这句话的理解。(4 分)) 示例:《蝉》⼀⽂写蝉四年⿊暗中的苦⼯,换来⼀个月阳光下的享乐,这就是它的⽣活。哪怕

DOI：10.19619/j.issn.1007-1938.2017.03.016 一、单项选择题（共 25 题，每题 1 分。每题 的备选项中，只有 1 个最符合题意） 1．“字书”在中国古代是指（ ）。

3.词语搭配。 （紧紧）地拥抱 （昂扬）的战旗 （汹涌）的云海 （幽深）的树林 （悠扬）的叫声 4.成语盘点。 古往今来 高官厚禄 寡廉鲜耻 同流合污 特立独行 岿然不动 郁郁葱葱 遥相呼应 不屈不挠 力透纸背

学习资料分享天地 四年级第一学期语文期中测试卷 一、基础训练营(31 分) 1．改正下面每组中错误的字或读音。(3 分) (1)茏．罩(lǒng) 薄．雾(bó) 规律．(lǜ) ( ) (2)怀疑．(yí)

四组则告诉了我们这些景物 的特点。课文浅显易懂，插图优美，从儿童的生活出发，因此学生对于本课内容的理解难度 并不大。《语文课程标准》要求在识字教学中激发学生主动识字的愿望，培养学生独立识字 的能力。因

社合资建立 若干家农产品直营店，同时大力推行发展准直营店，增加市场占有率。借助于广阔的 市场机会，运用“农产品（准）直营+社员化+互联网”，这一销售模式，可以较为快 速地整合现有零售终端和批发收购终端，抢占市场先机。项

六年级学生已经初步具备了一定的阅读素养， 但是由于我们的家乡远离草 原，学生对草原风光和风土人情缺少感性认识，这样， 就对课文的理解和感悟 带来了一定的困难。因此在这篇文章中， 情景交融是教学的一个关键，教师必 须准备必要的声像资料制成多媒体课件，

背诵：《村居》《咏柳》《赋得古原草送别(节选)》。 2. 理解《村居》《咏柳》所描绘的春天的景象。 3.《找春天》最后一个自然段常以填空题的形式考查。 4.《开满鲜花的小路》第6-12 自然段常以课内阅读的形式考查。

词语归类。 六字成语： 有志不在年高 有志不在年高 百闻不如一见 英雄所见略同 事实胜于雄辩 九牛二虎之力 出淤泥而不染 “不~不~”式成语： 聚精会神 目不转睛 专心致志 全神贯注形容情绪低落的成语： 垂头丧气

4.词语积累。 八字成语： 十年树木，百年树人 前人栽树，后人乘凉 一夫当关，万夫莫开 智者千虑，必有一失 一言既出，驷马难追 千里之行，始于足下 前事不忘，后事之师 描写神态的成语： 和颜悦色 眉开眼笑

C．3π D． 4π 【答案】B 5. 【易】（2012 平谷一模、河南省实验中学 2011 年内部中考数学第一轮复习资料 4）如 图，在⊙O 中， 60AOB∠ = ， 3cmAB = ，则劣弧 AB

国开电大专科《管理学基础》期末纸质考试题库[23 年 7 月考试版] 三、判断题 说明：更新至 2023 年 3 月试题；适用于 2023 年 7 月期末纸质考试。 R•利克特从行为科学的角度研究目标管理，他

提示：处于青春期的我们，往往更加关注自己的外表。一些正常的 生理现象可能给我们带来烦恼。 （2）你怎样帮助这些同学解决烦恼？说出你的理解。 提示： 受遗传、营养、锻炼、家庭环境、个人因素等因素，我们 要正确对待一些与别人不一样的生理变化。追求外在美，还有追求

《桂花雨》第二时教学设计 【教学目标】 １、感情地朗读文。 ２、抓住语言训练点，想象文描写的情景，体验摇花乐 和思乡情。 ３、揣摩文本语言，并学会运用来表达自己的情感。 【教学理念】 １、堂教学应在师生、生生对话交际的过程中进行。

仅是古代亚欧互通有无的（商贸）大道，还是促进亚欧各国和中国往来、 沟通东西方文化的（友谊）之路。 2.重点词语理解 ①栩栩如生：形容艺术形象非常生动逼真，像活的一样。 ②浩浩荡荡：水势盛大的样子，形容声势壮阔广大。

5.词语归类。 关于马的成语： 马不停蹄 马到成功 马放南山 老马识途 快马加鞭 汗马功劳 鞍前马后 车水马龙 人强马壮 单枪匹马 害群之马 金戈铁马 含有人体器官名称的成语： 披头散发 昂首阔步 摩拳擦掌

学习方法后的愉悦，那么，学生的自学兴趣就 不言而喻了；第三，运用可具体操作的学习方 法指导学生自学。学生自学的过程，实际上是 凭借一定的知识，运用正确的学习方法、思维 方法去解决学习中遇到各种问题，将未知转化