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期中检测卷（三） 基础知识积累与运用（44 分） 一、看拼音，写词语。（6 分） jù pà zhī chēng bèi sònɡ yú lè （ ） （ ） （ ） （ ） línɡ hún huá

语文课，先应是一篇流淌着诗意的美的散文。对一个老师来说，他不但要有又专又博的知识，还要有敏捷的思考能力和良好的语言素养。 教师运用这种审美化、情感化了的语言去讲课，就能极大地唤起学生的感情，充分显示出教学语言“以情激情”的巨大美感作用。

___________ 座位号 ………………………装…………订…………线…………内…………不…………要…………答…………题……………………… 4、仿写，注意词语的构成特点。(9 分) (1)例：乌黑 ( )白 ( )绿 (

1 一、材料分析题（80 分） 材料一：疫情期间，某地 20 岁青年人利在网上散布“某某小区发生出现一例疑似冠状病毒肺炎者， 已经被隔离”等信息，引起社会不良影响。经相关部门核查，该信息为不实信息。该青年被依法行政拘

注自己的外表。一些正常的生理现象可能给我们带来烦恼。 （2）你怎样帮助这些同学解决烦恼？说出你的理解。提示： 受遗传、营养、 锻炼、家庭环境、个人因素等因素，我们要正确对待一些与别人不一样的生理变

日，涵盖了 2008 年 7 月至 2020 年 1 月中央电大期末考试的全部试题及答案。 一、判断题题库(已经排序) 按决策目标的数量分类是单目标决策和多目标决策。[内部资料][答案]对 按决策问题的

组，党委书记是第一责任人，对巡视整改负总责，党委其他成员 负责职责范围内的整改工作。建立例会机制，每周召开党委会专 题研究整改推进情况，建立督导检查机制，强化过程督导、重点 督导、专项督导。 党委党建工作部作为牵头部门，认真组织落实中央巡视整改

通过深入浅出的、道德的、科学的、生活的启蒙教育，引导儿童热爱生活，学习 做人。 2.努力创设适宜的活动环境与条件，灵活多样地运用教学活动和组织形式，结合实 际地培养儿童的品德儿童的好奇心，引导儿童探索的欲望。 3.创造性地使用

（考试时间为 60 分钟） 听力部分（40 分） 一、听录音，选出听到的单词或短语,将其序号填入题前括号内。(听两遍，共10 题，每 小题1 分，计10 分) ( ) 1. A. cake B. bike C. like

的目标 在哪里，才有前进的动力，有了目标再制定每一步的规划。比 如说：我经常给我的班级制定的目标是中考升学率达到一个什 么水平，或者近一些的每学期期末考试班级的及格率，高分率 等等。 2.培养集体荣誉感，学生的责任感和归属感

(马全力整理的电大期末纸质考试必备资料、盗传必究) 说明：试卷号：2542。 资料整理于 2020 年 8 月 21 日。 一、单项选择题 1.1911 年，泰勒发表了(D)一书，掀起了一场科学管理的革命。 D.《科学管理原理》 2.将组

60 分钟） 听力部分（40 分） 一、听录音，选出听到的单词或短语，将其序号填入题前括号内。（听两 遍，共 10 题，每小题 1 分，计 10 分） ( ) 1. A. box B. fox C. six

适的观看比例，答案解析附后。关闭 Word 文档返回原板块。 课后阅读作业 二十一 Module 6　Period 1 Ⅰ. 阅读理解 A Manchester is the “capital” of the northwest of

90 编 辑 培 养 中国编辑 2016.4 试题部分 一、单项选择题（共 25 题，每题 1 分。每题的 备选项中，只有 1 个最符合题意。） 1.　 关于出版活动中的“复制”，说法错误的是 （ ）。

总结：• 问题：多数人知道大一课程重要，但不知为何重要，因而将 重要性归结于绩点 1. 将学习知识当目的：理解了课程的重要性，知道现在做的事 为后面奠定的根基，用的工具是用在何处，便可建立知识的 纽带，便可取得好成绩，绩点是副产品

以培养小学生科学素养为宗旨，积极倡导让学生亲身经历以探究 为主的学习活动，培养他们的好奇心和探究欲，发展他们对科学本质 的理解，使他们学会探究解决问题的策略，为他们终身的学习和生活 打好基础。 二、教学目标： 1.要求学生能够自己想出办法来增进对研究对象的了解。

medicine　　 B. fruit　　 C. food　　 D. bread 【解析】选 A。词汇复现题。根据第二段“the passenger was held up to take his medicine

(马全力整理的电大期末纸质考试必备资料、盗传必究) 说明：试卷号：2542。 资料整理于 2020 年 8 月 21 日。 一、单项选择题 1.马斯洛在其代表性著作《人类动机的理论》和《激励与个人》中，提出了著名的(B)理论。 B.需要层次

get　　　 B. buy　　　 C. sell　　　 D. raise 【解析】选 D。逻辑推理题。at low cost 以低的成本。养牛时当然追 求低成本, 将来卖牛时当然应当是高价钱, 这样才能从中获得更高利

掌握常用高层建筑结构（框架、剪力墙、框架—剪力墙和筒体等）的受力性能及适用范围。 6.3 熟悉概念设计的内容及原则，并能运用于高层建筑结构的体系选择、结构布置和抗风、抗震设 计。 6.4 熟悉高层建筑结构的内力与位移的计算