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起初，王敦举兵叛乱，刘隗劝说晋明帝将王氏一族全部杀掉，王导带着诸子弟到宫阙请 罪，恰好周顗将要进宫，王导对周顗大声说：“伯仁，我把百来人的性命托付给你了！”周 顗径直走进宫去没有回头。（周顗）见了明帝后，陈述王导（对朝廷）的忠诚，恳切请求解

的“森林之子”——Jadav Payeng 义务植树的故事。他在发现自然环境受到破坏以后，就主动在家乡植树来保护当 地环境。被人们称为“印度森林之子”。 1. Yes ./Yes, he is.【解析】细节理解题。题干意为：Jadav

中， 一夜间，高楼林立，绿树成阴。 乡村，似乎在中国的发展上一跃成为最大的潜力 股。当城乡一体化，建设新农村的思想深入人心；当淳朴的民风与新奇的外界产生 碰撞产生火花；当说起“生活在别处，天堂在远方”时，乡村竟成为人们远离尘

..........................................12 6.回忆我的母亲...............................................

诺。 9.人生的舞台中，没有人天生高贵，也没有人生来平庸，每个人都是人生 的主角，你有你的辉煌，我也有我的亮点。悦纳自己才能吸引别人，尊重自己 才能赢得他人的尊重。 10.面对冒犯和侮辱，我们可以：指出对方的错误，要求对方道歉，必要时

1 2020 年优秀教师先进事迹材料 我叫XX，19XX年9 月出生，20XX 毕业于XX 师范学院，同年9 月， 我走上了三尺讲台，成了一名光荣的人民教师。XX 年来，“为党的 教育事业奋斗终身”是

脱贫攻坚问题整改工作情况报告。 （（（（六六六六））））创新工作创新工作创新工作创新工作 1.新民风建设、扶贫扶志资料； 2.爱心超市管理、运用资料； 3.“三变”改革试点资料； 4.开展宣传相关资料；

好防范化解金融风险攻坚战，按总、省行和监管部门关于金融风 险防控工作的决策部署，“重实干、强执行、抓落实”，持续推动 案防机制建设，深入开展案件风险排查和尽职检查，完善全行内 控合规管理体系，强化员工合规理念和责任意识，有效落实业务

“这时候我有两种选择：一是大喊一声冲下去，死活要跟我父亲回去——我那时才是个7岁的孩子，离家乡几百里路，到了这样一个完全陌生的地方⋯⋯我特别伤心，觉得父亲把我出卖了。但我咬住牙忍住了，因为我想到我已经

统编语文四（下）期末复习课外阅读专项 一、阅读短文，回答问题。 竹林 我爱鸟语花香，更爱眼前的这片竹林。 又一次走进竹林，像是走进了世外桃源，心都醉了。单听微风中竹叶的窃窃私语， 就足以让人感受到声音

二年级语文上册教学工作计划 学情分析 经过第一学年的学习，我班学生已经有了一定的汉字知识积累，不过对 偏旁部首的认识还不熟。汉语拼音巩固率一般，音序清晰，这为本册的音序查 字法打下了基础。写字姿势正确

思考：陶渊明出仕与辞职的原因各是什么？出仕原因：出仕的原因：家贫、求生无术、亲故劝告、 家叔引荐、彭泽离家不远 辞职的原因：眷恋家乡、质性自然、在官场受约束、违 背平生志向、妹妹新亡奔丧 探究之二：反复朗读诗歌，整体感知 2、 何处而归？归向何处？为何要归？

的方式，讲述了瑞土政府及人民在 、 的冬天，冒雪抢救燕子的事，我从中感受到了 。（2 分） 3．《一个小村庄的故事》讲述了一个小村庄从风景如画到消失得无影无踪的 故事，我觉得这篇文章主要想说明的道理是（3 分） （ ）

②我国对外贸易和投资规模稳居世界前列 ③我国成为联合国维和行动的主要出兵国 ④我国积极参与全球治理体系改革和建设 2.我国全面建设社会主义现代化国家的进程分为两个阶段，2035年的目标是基本实现社会主义现代化，2050年

单元学习任务：⽤⾔语直抵听众⼼灵 —— 学写演讲 稿 第四单元 当代文化参与：家乡文化生活 第⼀节 记录家乡的⼈和 物 第⼆节 家乡⽂化⽣活现状调 查 第三节 参与家乡⽂化建 设 2 古诗诵读 涉江采芙 蓉 …… …… ……

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一、召开党风廉政建设和反腐败工作动员部署会 为了更好的开展 2018 年党风廉政建设和反腐败工作，xxx 路政执法大队于 1 月 4 日组织大队全体人员召开 2018 年党风廉 政建设和反腐败工作动员部署会。回顾总结了大队

关于 2019 年政治生态建设自查情况的报告 今年以来，局党委在市委的坚强领导下，深入学习贯彻习近 平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，学习贯彻三 级纪委全会精神，坚持压实责任、严明纪律、上下同建，确保全

学多因素 的分析 方法并结合 SPSS 等多种统计分析软件，得 出大学生创 业意愿的影响因素主要包括性别、家乡、家庭的支持、创业教育等方面，其 中， 家庭朋友的支持对提升大学生创业意愿具有显著影响。 关键词 ：大学生

1、水污染主要是人类的活动造成的。 2、污水需经过复杂的处理才能使用。 过程与方法： 做污水净化实验。 情感态度价值观： 增强保护水资源的意识和责任感。 【教学重点】 充分认识水污染主要是人类活动造成的， 感受污水处理的复杂，