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二、刑事诉讼 6. 一、诉讼1、诉讼的概念 2、诉讼的类型 3、诉讼的特征 7. 1、诉讼的概念俗称定义 字义国家司法机关 原告、被告等当 在 的参加下，依法各种案件处理的活动。事人和其他诉讼参与人告状 打官司“诉，告也”

155个项目。） 两者相互依存，相互促进。 7. 世界对外贸易的总和 对外贸易：一国（地区）与其他国家（地区）之间货物和服务的交换活动。 对外贸易额包括出口额（ＦＯＢ）　 　　　　　　　进口额（ＣＩＦ）

强度=新闻报道的字数/1500 28. 办学条件：财政状况每年对用于教学的经费进行统计。本年教学经费呈下滑趋势或达不到国家规定的基本要求时，要向有关方面发出预警报告。 29. 教育科研：源于教改，促进教改 学校中参与教育

大自然真是奇妙啊！你的心中是不是也藏着很多“问号”？把它们写下来吧！ 2.写完后可以做成卡片，问问小伙伴知不知道答案。 17. 老师指导： 本次写话是写一写自己对自然现象的疑问。可以采用文中的示例，也可以用几句话写

Republic): 劳动分工>增加效率>增加社会分化>引起内斗与外战 问题:如何减少内争强化外战? 答案:军人统治阶级实行共产共子女，哲学家作国王，城市存在最佳规模 马克思:劳动分工>引起异化，私有制>社会危机

G、天然“加湿器”（ ）H、天然“美容师”（ ） I、天然“消声器”（ ） J、天然“绿色宾馆”（ ） 备选答案： a 保持水土 b 调节气候 c 吸烟滞尘 d 防风固沙 e 净化空气 f 保护农田 g 减弱燥噪声

1. 校园生物大搜索 2. 地球上到底有多少种生物？ 到目前，这个问题还没有准确答案！ 联合国环境署最新发布的一份报告称，地球上估计有870万种生物，其中包括650万种陆地生物和220万种海洋生物。

C．脂质、蛋白质、无机盐 D．磷脂、蛋白质、核酸 答案：A 8. 2．下列选项能正确表示细胞膜的亚显微结构的是()解析：糖蛋白应该位于细胞外面的一侧。 答案：C 解析：代谢越旺盛，细胞膜上蛋白质的种类和数量越多，成

冠词 2. 知识导图 3. 目录中考试练满分突破 4. 提示：点击 进入真题讲评123101112答案呈现456789aanaatheananatheathean131415athethe中 考 试 练满

访谈法： 面对面访谈和电话访谈 2. 信访法 14. 第三节 问卷设计 问卷是由一组问题和相应答案所构成的表格 一、问卷的主要类型 1．自填问卷：一般通过邮寄 2．访谈问卷：调查者根据被调查者的回答进行填写。

1. 物资与供应管理诊断案例 参考答案 2. 案例背景某咨询组到某机床厂供应科进行物力资源诊断。经调查后，了解到下述情况： （1）该厂主要原材料为各种型号铸件、型材（主要为棒 材）、备件及配件（主要是电子元器件如集成电路块，还有

一个女士被一个歹徒在广场挟持，有上百人围观情景2 10. 哪种情况这位女士更容易得救呢？ 11. 请先思考再对照答案 你才会有真正的收获！ 12. 答案是第一种情况 如不明白请继续看………… 13. 我们把情景2也分成2种假设情景2

名词解释：考核学生对基本概念、基本知识及基本公式的理解和记忆程度。占全部试题的15％左右。 2.单项选择：是在列出的备选答案中选出一个正确答案。这部分内容包括对基本知识、基本理论和基本运行规律的了解和掌握程度。此类题目占全部试题的20％。

1234567提示：点击 进入习题 3. 知识点 1比的基本性质303161035 4. 20126乘5(答案不唯一)不变 5. (6)在8∶9中，如果前项加上16，要使比值不变，后项应(　　 　)。 (7)两数的比值是0

(1)简单应用题：简单应用题是只需要一步计算就能求得答案的应用题。简单应用题都是由两个已知条件和一个问题组成的，而且问题与两个已知条件都是直接相关的，也就是说，都可以由已知条件经过一步计算直接求出答案。至于在不同的题目里用什么

区上的什么位置可以找到这些按钮？（请选择一个答案。）“插入”选项卡。 “开始”选项卡。 快速访问工具栏。 26. 快速熟悉快速熟悉测试 1，问题 1：答案“开始”选项卡。您还可以使用旧的快捷方式 Ctrl+X

是什么力量让他的人生如此精彩? 14. * 答案是：就是坚持，就是坚持，就是阳光的个性！可以成功，可以失败，但不可以放弃 15. * 坤山第一定律（反）：遭遇伤害为什么一蹶不振？ 答案是：为自己失去的哭泣!坤山第一定律（正）：遭遇伤害为什么能乐观面对？

二、课程体系 第一部分 法理学 第二部分 国内法学 （一） 实体法学 （二） 程序法学 第二部分 国际法学 5. 第一章 法理学 法理学是法学的一门分支学科，是一门法学理论学科。法理学的研究对象是法的一

激发学习兴趣、点明学习专题内容，②提示语文学习重点、明确读写训练点。略读课文精读课文课文后有思考练习题。部分课文后面安排了“资料袋”或“阅读链接”课文前有连接语独立成一个栏目，并在有的单元中提供多个角度供教师和学生选择。交流平台

上指路牌。可以说，国人也曾在1949年10月1日前思考过诸如新中国应该走什么道路、应该建成什么性质国家等问题。庆幸的是，革命的成功让人们对资本主义道路报以坚定的否决。可是，除了资本主义道路之外，新中国难道要选择封建主义吗