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在全市效能风暴行动推进会上的讲话 　　在全国上下认真学习贯彻党的十八大精神的重要时刻，今天我们召开全市效能风暴行动推进会议，主要是总结今年以来效能风暴行动各项工作，分析当前效能风暴行动工作形势，对下一步工作进行再动员、再部署。

2024年党员干部“工作纪律”专题研讨发言材料 大家好！今天，我们聚集在这里，共同学习和探讨如何更好地遵守工作纪律，以干事创业敢担当的精神，以钉钉子的精神抓落实，求真务实地做好各项工作。 一、遵守工作纪律，干事创业敢担当

2024年度新质生产力专题研讨发言材料 2024年度新质生产力专题研讨发言材料一 　　2024年全国两会期间，习近平总书记在参加xx代表团审议时强调：“加强科技创新和产业创新深度融合”“深化科技体制

 2024年理论学习中心组专题研讨发言材料（安全生产） 同志们： 5月1日2时10分许，广东梅州市梅大高速茶阳路段发生塌方灾害。灾害发生后，国家主席习近平高度重视并作出重要指示。习近平总书记对广东梅

2023年在全市生态环境系统全面从严治党暨“三抓三促”行动推进会上的讲话 同志们： 今天我们召开全市生态环境系统全面从严治党暨“三抓三促”行动推进会议，主要任务是：以习近平新时代中国特色社会主义思想

  学思践悟——学深学透党章                               为深入学习党章，不断提高纪检监察干部维护党章、遵守党章、贯彻党章的能力和素质，根据省纪委办公厅《关于全省纪检

2023年在宣传部理论学习中心组调查研究专题研讨交流会上的发言 目录 一、以问题为导向作好调研设计 1 二、运用多种方法分析原因 3 三、遵循事物发展规律解决问题 5 同志们： 调查研究是主题教育的

2023年在公司党委理论学习中心组从严治党专题研讨交流会上的发言 目录 一、全面从严治党是新时代伟大变革的鲜明特征 1 二、全面从严治党是走好新时代新征程的必由之路 2 三、坚定不移全面推进从严治党向纵深发展

2024学《条例》个人对照检查发言材料 自党纪学习教育启动以来，我通过学习新修订的《中国共产党纪律处分条例》，对党的纪律有了更深刻的认识和体会，条例明确了党的纪律的基本要求和标准，为我们加强自身建设

2024学《条例》个人对照检查发言材料 为深入贯彻落实全面从严治党要求，进一步增强党员干部的纪律意识和规矩意识，我认真学习了《中国共产党纪律处分条例》（以下简称《条例》），并按照要求对自身学习情况进

　党组书记在“三抓三促”行动动员部署会上的讲话材料（仅供学习） 　　同志们： 　　今天，我们召开这次会议，是为了深入贯彻落实省委、市委关于开展“抓学习促提升、抓执行促落实、抓效能促发展”行动的决策部署，对我

在“以学铸魂,以学增智,以学正风,以学促干”研讨发言 (二篇) 在“以学铸魂,以学增智,以学正风,以学促干”研讨发言 近段时间，本人聚焦学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，通过个人自学

以学铸魂以学增智以学正风以学促干发言稿 全面落实“以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干”的重要要求。以学铸魂是开展好主题教育的首要任务，只有从思想上正本清源、固本培元，把思想方法搞对头，认识问题才

主题教育廉政自律专题研讨会上的发言材料 “****、****”主题教育，“廉洁自律作表率”是具体目标之一。党员干部的腐化都是从廉洁自律上出问题开始的，如何在工作生活中做到拒腐防变、廉洁自律是每个党员

2019年主题教育宗旨意识专题研讨会上的发言材料 党章总纲明确把全心全意为人民服务作为党的根本宗旨。习近平指出：“人民对美好生活的向往，就是我们的奋斗目标。”这句话正是党的宗旨的生动体现、通俗表述。

在法院理论学习中心组专题研讨交流会上的发言材料 同志们： 习近平总书记指出，“党的政治建设是党的根本性建设，决定党的建设方向和效果”“政治监督是督促全党坚持党中央集中统一领导的有力举措，要在具体化、

领导在中心组民族团结专题研讨交流会上的发言材料 同志们： 党的XX大报告把“中华民族凝聚力和中华文化影响力不断增强”作为未来五年我国发展的主要目标任务之一。中华民族凝聚力是一种蕴藏于中国各民族之中的

——在县委组织部XX主题教育专题研讨会上的发言 按照第二批单位XX主题教育总体安排部署，我坚持读原著、悟原理，并通过前期读书班集体学，结合学习强国、甘肃党建等学习平台自己学，对习近平新时代中国特色社会

在市委办“三严三实”专题教育第二次专题 研讨会上的交流发言材料   小平同志说过，“一靠理想，二靠纪律。组织起来就有力量。”如果说第一个专题“严以修身”修的是理想信念，那么第二个专题“严以律己”强调

 学习“千万工程”及“浦江经验”专题研讨发言材料 在20年前，时任浙江省委书记习近平把金华浦江作为领导干部下访接访群众的第一站，在现场解决群众难题，开创了省级领导干部下访接访的先河，“浦江经验”由此