国开(中央电大)行管本科《行政领导学》十年期末考试简答题题库(分学期版)
月试题及答案 10.简述中国古代领导思想的主要流派及其基本观点。 答:(1)儒家。儒家反对一味以刑杀治国,主张以“德治”和“仁政”维护政治统治。 (2)道家。道家的政治思想是元为而治,主张“齐物论”和“道法自然”,认为从“道”的观点来看,
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月试题及答案 10.简述中国古代领导思想的主要流派及其基本观点。 答:(1)儒家。儒家反对一味以刑杀治国,主张以“德治”和“仁政”维护政治统治。 (2)道家。道家的政治思想是元为而治,主张“齐物论”和“道法自然”,认为从“道”的观点来看,
【教学准备】 师制作课件,收集音频资料;学生课前查找关于友谊的资料。 【教学方法】 启发式、自主学习法、讨论交流法 【教学课时】 2 课时 【教学过程】 第1 课时 说说我的好朋友 一、歌曲导入 1
项目建设规模、内容与布局 ............................... 42 6.1 项目建设指导思想与原则 .............................................
关于党支部建设提升工程的实施方案 为深入贯彻落实新时代党的建设总要求,推动基层党 组织建设全面进步、全部过硬,进一步提升公安机关党建 工作质量和水平,根据《中国共产党支部工作条例(试 行)》和上级党组织的相关要求,结合市局实际,决定在
...........................................35 14 学习有方法 .............................................
科文组织总部,习近平主席提出了 关于文明交流互鉴的新文明观,深刻阐发了中华文明和中国梦的世界意义,生动诠释了中 国走和平发展道路的必然性和对世界的贡献。每一种文明都延续着一个国家和民族的精神 血脉。“
天津市风景园林学会 本 规程参 编 单 位 :天津绿茵景观生态建设股份有限公司 天津雍阳园林绿化有限公司 天津市白蜡树科技发展有限公司 天津创世生态景观建设股份有限公司 本规程主要起草人员:王和祥 焦春宝
........................................ 66 5.5 生态影响调查 ............................................
以能勇敢地昂首向前,原因在于有一片海阔天空,更因为有一方实实在在的土地。 土地给了人们许许多多的感触,今天我们将要来学习的是《我爱这土地》。(板书) 二、自我研学 生成新知 步骤一 知识梳理 夯实基础 1.文学常识 (1)作者简介
代大学生更需要提高安全防范意识、学习网络安全知识。 当代大学生要警惕网络暴力,加强网络自律,积极引导网络舆论。网络社会的言论往往更为自由, 语言暴力问题相对突出,因此,要从我做起,注意用语文明,发挥对舆论的积极影响力。网络事件纷繁
中存在的问题。为全面提升区城市管理水平,真正将成华区打造 成“人文与生态合一、都市与田园交融的世界旅游目的地”,近 期我局考察学习了上海市闵行区“数字化城市管理”的成功经验, 并结合我区实际提出了成华区数字化城市管理体系建设构想。
遵守党的章程和其他党内法规的情况 C.党的路线、方针、政策和决议的执行情况 D.党风廉政建设的情况 3.江泽民(ABD)的监督思想是有机的统一体。 A.以德制权 B.以法制权 D.以制度制权 4.国际反腐败运动的发展趋势是(ACD)。
依据。 2018 年 4 月,习近平总书记在全国网络安全和信息化工作会议中系统阐释了网络强 国重要思想,指出要形成多主体参与、多手段结合的综合治网格局,明确网络安全对社会 经济稳定运行的重要性,提出要
议,目的是回顾总结 20XX 年工作,安排部署今年的各项任 务,动员集团煤矿机电战线干部职工进一步统一思想,凝 心聚力,主动担当,勇于创新,为集团机电安全高效运行 和持续健康发展做出贡献。 一、20XX 年机电工作回顾
【教学准备】 师制作课件,收集音频资料;学生课前查找关于友谊的资料。 【教学方法】 启发式、自主学习法、讨论交流法 【教学课时】 2 课时 【教学过程】 第1 课时 说说我的好朋友 一、歌曲导入 1
的国际地位没有变。请结合实际,谈一谈如何认识邓小平社会主义初级阶段及其本质的 理论? 说明:资料为 2020 春期国开专科《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》基于网络终结性考 试试卷三试题及答案;考试时间:2020 年 5 月
对困难积极乐观。无论在哪个岗位,都能做到勤于工作、精 于业务、乐于奉献,坚决服从领导安排,有较强的大局观念 和纪律意识,积极贯彻上级部门和各级领导的指示,严格遵 守职业纪律,在大事大非面前能够保持清醒的头脑。二是具 有丰富的工作经验。我于
【教学准备】 师制作课件,收集音频资料;学生课前查找关于友谊的资料。 【教学方法】 启发式、自主学习法、讨论交流法 【教学课时】 2 课时 【教学过程】 第1 课时 说说我的好朋友 一、歌曲导入 1
【教学准备】 师制作课件,收集音频资料;学生课前查找关于友谊的资料。 【教学方法】 启发式、自主学习法、讨论交流法 【教学课时】 2 课时 【教学过程】 第1 课时 说说我的好朋友 一、歌曲导入 1
【教学准备】 师制作课件,收集音频资料;学生课前查找关于友谊的资料。 【教学方法】 启发式、自主学习法、讨论交流法 【教学课时】 2 课时 【教学过程】 第1 课时 说说我的好朋友 一、歌曲导入 1