201x新部编本二年级下册语文第6课《千人糕》第2课时教学课件3
一块年糕一个天生无语的小女孩, 她的爸爸很早就去世了,她和妈妈相依为命。妈妈很晚才下班了,每天妈妈都给他一块年糕。妈妈就教她用手表示语言。不知过了多久,有一天妈妈很晚都没回来,突然,雷声大作,下起了大雨。♥ 7
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一块年糕一个天生无语的小女孩, 她的爸爸很早就去世了,她和妈妈相依为命。妈妈很晚才下班了,每天妈妈都给他一块年糕。妈妈就教她用手表示语言。不知过了多久,有一天妈妈很晚都没回来,突然,雷声大作,下起了大雨。♥ 7
5. 我们村的渡口旁有一棵枫树,枫树上有一只喜鹊阿姨,喜鹊阿姨生了六只喜鹊弟弟,他们一起在树上学习、游戏。我非常喜欢他们。读课文,回忆课文主要讲了一件什么事 ? 6. 初读课文,了解课文中都有些什么?他们给你留下了怎样的印象
第二课时 3. 1.年糕、胡萝卜、卷心菜、洋葱,洗净切好 4. 2.辣酱、甜酱、辣椒粉【加辣酱和甜酱就行的,爱吃辣的可以再放辣椒粉】 5. 3.将年糕水煮一下,变软即可,捞起来盛如盘中 6. 4.油炒一下胡萝卜丝、洋葱丝
传统节日 2. 第二课时 3. 1、在众多传统节日中,最隆重最喜庆的是哪一个节日? 2、春节的浓浓年味至今还让我们回味无穷,你能说说春节有哪些主要活动吗? 3、文中介绍了春节的哪些活动呢?我们一起来读读。
(本页无文本内容) 11. 6第二天,蜘蛛的招牌换了,上面写着:“围巾编织店,每位顾客只需一元钱。” 7顾客来了,只见身子不见头。蜘蛛向上一看,原来是一只长颈鹿,他的脖子 和大树一样高,脑袋从树叶间露出来,正对着蜘蛛笑呢。
1. 十三届全国人大三次会议 全国政协十三届三次会议汇报人: 党组织部汇报时间:2020年5月学习解读政协工作报告 2. 前言CONTENTS不忘初心凝聚复兴伟力,携手前进共商发展大计 中国人民政治协
1. “小平树”2018新部编本二年级下册语文 2. 邓小平 3. (本页无文本内容) 4. (本页无文本内容) 5. (本页无文本内容) 6. (本页无文本内容) 7. 绿色圃中小学教育网http://www
邓小平爷爷植树2018新部编本二年级下册语文 2. 你认识图片上的人吗? 3. 1920年, 学生时代的 邓小平,时年16岁。 1937年,抗日战争时 期的邓小平,时年33岁。 4. 1960年,邓小平 和毛泽东在一起。1984年,80岁时会见
日,在哪一天过节? 7. 放鞭炮,拿红包 (春节 正月初一) 祭祖、扫墓 (清明 4月3日—5日) 吃粽子,赛龙舟, (端午节 五月初五) 吃
:“雷锋出差一千里,好事做了一火车。”我知道 8. (本页无文本内容) 9. 雷锋叔叔牺牲以后,好几位国家领导人为他题词。毛泽东主席的题词是:“向雷锋同志学习。” 10. céng 曾经泥泞脚窝荆棘年迈mì寻觅yíng
(本页无文本内容) 10. 6第二天,蜘蛛的招牌换了,上面写着:“围巾编织店,每位顾客只需一元钱。” 7顾客来了,只见身子不见头。蜘蛛向上一看,原来是一只长颈鹿,他的脖子 和大树一样高,脑袋从树叶间露出来,正对着蜘蛛笑呢。
力量聚焦的坚持与妙手回春PPT作品2013年8月9日号作品30下 2. 一壶水只有温100度度达到才会沸腾 3. 99度也还是温水即便是 4. 也就是说1度和99度 都不能够称之为开水 都没有发生质的变化
你们喜欢大象吗?大象的各部分都有些什么作用? 3.那你们知道大象的耳朵都有些什么作用? 4.今天我们就来学习《大象的耳朵》 读课题,说说你想到了些什么?看图说说 8. 猜谜语 东一片,西一片。 隔座山,看不见。
1. 2018新部编本二年级下册语文 2. (本页无文本内容) 3. 6.雷锋叔叔你在哪里 4. (本页无文本内容) 5. 雷锋经常热心地帮助战友们学习毛泽东思想, 提高大家的思想觉悟。 6. 雷锋帮老大娘找儿子雷锋做好事
这里的千人糕和前面的千人糕一样吗?为什么? 是啊!那为什么这里的千人糕加了引号呢?两个千人糕有什么不同呢?引导学生理解。 21. 小结 文前没加引号的千人糕是指一般的米糕,而文尾加了引号的千人糕是指
1. 培训破冰游戏妙手回春PPT作品2013年10月28日近日较忙,没有时间出新作品,所以先把我培训常用的一个破冰PPT作为一个作 品奉献给大家。所谓破冰就是暖场,就如同冬天要热车一样,培训前也需要热场。
25. 再读课文1.自由读课文,边读边思考: 这篇课文主要告诉我们什么? 2.读后讨论交流。 3.学生汇报交流。 26. 小结 这篇课文主要讲了爸爸给孩子们买米糕说是千人糕。孩子们不知道为什么叫千人
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1、分小组,每个小组确定讨论发言的顺序。 2、每个小组有明确的分工,特别是有些可采纳的意见应该有专人记录下来。 3、各小组讨论交流,老师巡视指导。 4、遇到有同学在发言时存在问题,老师要适时进行引导,确保每一个小组的讨论都能顺利进行。小组讨论