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学完小说《桥》后，大家对小说有了初步的了解，也感受到了小说的魅力。今天我们来学习另一篇小说《穷人》。 2. 第一课时第二课时13 穷 人统编人教版六年级 上册 语文 3. 第一课时 列夫·托尔斯泰（1828－1910） 1

1. 三人行 2. 1．练习快速阅读，简要地复述课文内容。 2．抓住重点语句体会人物的心理活动和思 想感情。 3．体会文章通过语言、动作、心理活动等 描写反映人物的崇高品质的写作方法。学习目标 3.

1. 三人行作者：王愿坚 石家庄市正定县曹村联校8* 2. 我会读 咯嘣 捻子 小挫 崎岖不平 溃烂 揭开 泄气 视死如归 哽咽 莽撞 水洼 无边无垠 上缴 匍匐 吁气 令人目眩 3. 阅读提示： 文

1. 13 穷人 2. 　 列夫·托尔斯泰(1828年～1910年),伟大的俄国作家，出身贵族，但同情被剥削被压迫的农奴。　 青年时期就开始文学创作，他的全部创作时间达六十多年。作品无情地揭露了封建沙皇制度和资本主义势力的种种罪恶。

受丰盛的大餐时，当你在亲人的包围中感受着无比的幸福时，你可曾想到生活在极度贫困中的穷人？新课导入 2. 13 穷 人 3. 　 列夫·托尔斯泰(1828年～1910年),伟大的俄国作家，出身贵族，但同情被剥削被压迫的农奴。　

4. 3．下列词语中有错别字的是(　　)组和(　　)组。(2分) A．烘烤　悬崖峭壁　寝不安席　惹人叽笑 B．渺小　可见一班　不约而同　罪魁祸首 C．静谧　庞然大物　不拘一格　年过花甲 D．凄凉　津津乐道　忐忑不安　苟延残喘BA

1. 竹节人 2. 新课导入 今天我们就来认识一件玩具，请同学们大声读出来，什么玩具呀？ 3. 豁 凛 疙 瘩 棍 悟 裁 筹 橡 雕 跺 颓 沮 趴 屉字词讲解xiàng diāo duò tuí jǔ

1. 第六章 员工激励员工激励概述 员工激励的理论依据 企业员工激励普遍存在的问题 员工激励应遵循的基本原则 员工激励的主要方式 2. 一、员工激励概述激励的内涵 激励的作用 激励的过程模式 3. 1

1. (本页无文本内容)2. (本页无文本内容)3. (本页无文本内容)4. (本页无文本内容)5. (本页无文本内容)6. (本页无文本内容)<l

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1. 第六章 外汇业务学习目的： l掌握外汇市场的概念，熟悉外汇市场的构成； l熟悉外汇市场的交易方式和外汇市场的分类； l掌握认识外汇行情的方法； l掌握即期外汇业务的涵义及其业务操作方法； l掌握远期外汇业务的涵义及其业务操作方法；

1. 《保险学》授课者：郑伟 北京大学经济学院1《保险学》北京大学经济学院郑伟讲授 2. 第六章 保险公司组织与管理第一节   保险公司的组织形式 第二节   保险公司的设立、变更与终止 第三节   保险经营规则

题型二【例2】甲乙两人玩抛硬币的游戏，将两枚1元的硬币同时抛向空中，落下后，朝上的面相同算甲赢，不相同算乙赢，则(　　)。 A. 甲赢的可能性大 B. 乙赢的可能性大 C. 两人获胜的可能性一样大 D

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