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学生准备：用记录表记录振动幅度与声音大小之间的关系。 【教学流程】 教 学环节 教师指导与评价 学生学习活动 评价要 点21 一 、导入 5 分钟 上节课我们共同探究了我 们是怎样听见这些声音的。我们 听到的声音在音量上有强有弱，

................................................ 21 03-3 医技楼........................................

................................................ 21 4.1 仪器操作模式......................................

了管理上的保证，彻底改观了以往取证、换证工作 中的“软件过软”的局面。 其次，化机全体员工自7月 21 日起直至 12月 10 日始 终加班奋战，既要完成与客户签订的合同，同时还要在国 家取证审查小组到来前完成锅炉试制样品的制造工作。这

页) — 9．已知某算法框图如图所示，则输出的结果应为 A. 10 B. 20 C. 11 D. 21 10．已知O 为 ABC 的外心，若 2 2 BCAO BC   

招聘工作手册 面试 第 1 页 共 21 页 薈蚅 膀莄蒄蚄芃薀 螂蚃羂莃蚈 螃肅薈薄螂 膇莁蒀螁荿膄 衿螀聿葿螅 蝿膁节蚁螈芄 蒈薇螇羃芀 蒃袇肆蒆螁 袆膈艿蚇袅芀 蒄薃袄肀芇 蕿袃膂薃蒅袂 芄莅螄袂羄

所以 1 1 2log y yx     2 1 2 1 x xf x    21 1,12 1x        1 1 1 2log 1 1 x xf x x 

09 6 37 5 4 27 28 10 11 5 6 2. 15 16×20 21×1 3 ＝15×20×1 16×21×3 ＝25 84 9 10×2 3×5 6 ＝ 9×2×5 10×3×6 ＝1

2 1 2A A A A 。 解析：两次取到同颜色球有两种情况：两次都是黄球，即 21AA ；两次都是白球，即 21 AA 。 要注意长横线与短横线的区别。 3.某工程队承包建造了 4 幢楼房，以事件

3. 48 50 60 70 4. 46 5. 2 71 6.＞ ＜ ＞ ＝ 7.58,60 65,21 8. 50， 1 张和 2 张或 3 张和 1 张 9. 16 10.60,58 三、反复比较，慎重选择。（每题

 bab y a x 与圆 2222 bayx  在第一象限的交点． 21,FF 分别是双曲线的 左、右焦点，且 21 2 PFPF  ，则双曲线的离心率为 ( ) A. 5 B. 2 5 C

己知数列｛α，｝的Jfil项公式是a = ＇ 1 ，则该数列前20项的和为 ( • )’nι +3n+2 A. 立 20 B. l旦 21 c. 二11 D. 1122 9. 拟设计 一 幅宣传画， 要求画面（小矩形）面积为 4840cm2

( B. ]5,( C. (2,5] D. )5,2()2,(  2.已知复数 1,21 211  zziz ，则复数 2z 的虚部为 A. 5 2 B. 5 2 C. 5 1

单调递减的函数是 A． xxy  22 B． xxy tan C． xxy sin D． xxy 21 理科数学试题 第 2页（共 6 页） 5. 已知函数 xx xxf sin1)( 2 

2B 0.5 1 2 3 (4 520) 4 5 6 7 8 9 10 11 12 . 670 17 21 22 23 . . . 20. . . . 23 22页 1 第 绝密★启用前 数学（文科）试题参考答案

单调递减的函数是 A． xxy  22 B． xxy tan C． xxy sin D． xxy 21 理科数学试题 第 2页（共 6 页） 5. 已知函数 xx xxf sin1)( 2 

打中国功夫 19.come and show us 来给我们表演 20. play the drum 敲鼓 21.play the piano弹钢琴 22.play the violin 拉小提琴 23make

o ． 6 ( W u )X ( 12 ) ⋯ 、 0．4(W 2) 儿童晨午检(X 21) 0．4 ( W 21) 童 、 因病缺 课 登记 0 ． 2 ( W 22)X ( ，1 ) ⋯ 、 童 传染

月试题及答案 20.良好的心理素质结构可以消除领导班子的内耗。[答案]对 2016 年 1 月试题及答案 21.领导群体中的成员，必须有明确的分工，使职责与权力相称。[答案]对 2015 年 7 月试题及答案

我就主 动接过来翻译了，领导很满意，还表扬了我。特别是最近我刚刚在网上看到一篇对国内某著 名大学陆教授的访谈，对我触动很大。他说我们对于语言，要有一种尊重、敬畏、护卫、热 爱之情。作为中国人，我们一定先要重视学好汉语。”