香当网——在线文档分享与服务平台

您在香当网中找到 315954个资源

P3

 共一本书阅计划

共一本书阅计划    根据学校教学计划和读书计划,本学期继续开展书香校园活动,倡导学生好读书,好书,广读书。深入开展读书活动,积极营造浓浓的读书氛围,力争通过读书活动,增加学生的课外阅量,提

2022-09-18    494    0
P14

 4篇《领导干部党史经典》有感汇编

4篇《领导干部党史经典》有感汇编 我们可以这样说,大陆的年轻一代,已经没有什么史的意识。这不单单是因为历史总给人以陈旧质感,还充满着沧桑的意味,还在于这个国家的复杂和嬗变,使得历史——尤其是党

2019-06-11    1496    0
P30

 《领导干部党史经典》有感四篇汇编

《领导干部党史经典》有感四篇 【篇一】 优秀的党史工作者,总是对历史饱含深情与痴情,探索者历史的发展线索。已被书写的中国近代史,特别是党的历史,牵涉着太多的政治话语,进入新的世纪,又被太多的商业

2019-06-10    1162    0
P2

 在对比阅中,增强学生阅的兴趣

在对比阅中,增强学生阅的兴趣   ――讲授《后赤壁赋》的一点体会   元丰五年七月,苏轼曾游赤壁,写下了著名的《前赤壁赋》。同年十月,他再游赤壁,写下了同样享有盛名的《后赤壁赋》。作为《前赤壁赋

2014-10-21    832    0
P3

 《领导干部党史经典》心得体会

《领导干部党史经典》心得体会 最近一段时间认真阅读了《领导干部党史经典》这本书,之前对党史很少有系统的学习,这次学习,使我受益匪浅。我真切感受到了我们党历史文化的厚重,以及在中国共产党的领导下

2019-05-27    4326    0
P3

 2018年我故我思——迎名著演讲比赛演讲稿

我故我思――迎名著演讲比赛演讲稿   尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:   大家早上好!今天我要演讲的题目的是《我故我思》。   阅,是我们每天不可避免地要进行的一项活动,抑或是一种享受

2018-08-03    481    0
P5

 小学语文教学论文_谈谈阅教学中的朗指导

2010年度市小学语文教学论文评选参评论文 谈谈阅教学中的朗指导 **区梅街中心学校郭泽兵      《语文课程标准》明确指出“各个学段的阅教学都要重视朗和默”。 叶圣陶先生也说:“熟名文,就是在不知不觉之中追求

2011-03-23    14371    0
P3

 国学经典诵总结小学国学经典诵活动总结

传承国学经典 营造书香校园 ——小学国学经典诵活动总结 一、指导思想: 中华民族拥有几千年的灿烂文化,我们不断从厚重的中华传统文化中汲取精神食粮,从中感悟到中华民族团结奋进、和谐友善、包容宽厚、自

2021-09-24    844    0
P1

 作文与阅_少壮不阅,写作徒伤悲

作文与阅_少壮不阅,写作徒伤悲 作文与阅   同学们,你们写过作文吧?别说我说的是废话,我这也是在写作文呀。其实呢,很多人需要“拐杖”,当然,是作文的“拐杖”啊!有人说,作文难写,无材料;有人

2014-01-23    509    0
P3

 《领导干部党史经典》心得体会

《领导干部党史经典》心得体会 文《领导干部党史经典》心得体会 最近一段时间认真阅读了《领导干部党史经典》这本书,之前对党史很少有系统的学习,这次学习,使我受益匪浅。我真切感受到了我们党历史

2019-05-20    1756    0
P2

 全民阅活动演讲稿:阅改变人生

全民阅活动演讲稿:阅改变人生   人从书里乖。从知事开始,父母就经常用这句话来教育我,鼓励我。后随着年龄的增长,我才真正领悟到了这句话的含义,那就是只有知识才能让自己变得强大,才能成为有用的人,也才能为国家为社会贡献自己的力量。

2014-07-03    562    0
P8

 双减背景下教课和自课的路径

双减背景下教课和自课的路径 为了解决以往精读课和略课教法区分不明显的问题,统编教材将单元阅的课型由“精读课和略课”改为“教课和自课”,并且在编写时也加大力度区别两种课型的呈现方式,对两

2022-04-05    820    1
P1

 英语学习经验分享 多课文 不要默

英语学习经验分享 一、英语早自习要多课文,加强语感;不要默,要大声地,不要怕影响周围其他的人,最好是能带动其他人和你一起。 二、 对每次考卷上、平常老师讲的练习中不认识的单词、词组或一些知识

2011-12-14    13112    0
P4

 2021年中考语文课外美文赏——阅与写作

2021年中考语文课外美文赏——阅与写作(05) 班级________姓名________学号____ 【题目】(2021中考作文预测01)美是生活中无处不在的风景。白衣天使坚守岗位的身影是一种

2021-05-30    658    0
P5

 小学“爱阅乐分享”全民阅活动方案

小学“爱阅乐分享”全民阅活动方案   一、成立领导小组   成立XX街道下XX小学“爱阅乐分享”全民阅活动领导小组,促进全校的课外读书活动健康、有序、持续的开展下去。   组 长:    副组长: 

2023-05-09    296    0
P3

 让孩子爱上阅一整本书阅教学总结

让孩子爱上阅一整本书阅教学总结 《语文课程标准》中提出,“逐步培养学生探究性阅和创造性阅的能力,提倡多角度的、有创意的阅,利用阅期待、阅反思和批判等环节,拓展思维空间,提高阅质量。”“培

2021-10-29    158    0
P4

 浅谈在阅教学中的朗训练

浅谈在阅教学中的朗训练   朗,对于学生学习语文来说,是非常重要的。它既是学生表达能力的训练提高,也是学生对文章情感理解、感悟的升华。小语大纲指出:“学习正确、流利、有感情地朗课文。这是小学

2015-05-07    7102    0
P13

 基于阅认知能力体系的阅教学与测评

基于阅认知能力体系的阅教学与测评 基于清晰的阅认知能力体系,指向阅认知能力的发展,是中小学阅教学和测评的底线。本文借鉴国内外相关研究成果,基于“文本信息—背景知识”互动理论,尝试从三个层面

2022-07-20    252    1
P15

 阅专项练习 写人记事阅及答案(部编版)

部编版六年级下册阅专项练习写人记事阅(四) 评卷人 得分 一、现代文阅 这是一个真实的故事。故事发生在西部的青海省,一个极度缺水的沙漠地区。这里,每人每天的用水量严格地限定为三斤,这还得靠解放

2020-06-02    1816    0
P2

 在阅中感悟成长——《菜根谭》有感

在阅中感悟成长——《菜根谭》有感 女职工读书心得   在阅中感悟成长——《菜根谭》有感         “千载奇逢,无如好书良友”,生活中,千载难逢的好事就是得到一本好书和结交了一个良友。

2013-04-07    547    0
1 ... 17 18 19 20 21 ... 50