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正弦函数、余弦函数的性质 一、函数的周期性 1、对于函数f(x)，如果存在 T，使得当取 时，都有 。那么函数就叫做周期函数 就叫做这个函数的周期。 2、最小正周期：如果在周期函数f(x)的所有周期中存在一个最小的

人教版小学数学三年级上册第四单元 万以内的加法和减法（二）第三节 整理和复习 同步测试 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的

人教版小学数学三年级上册第四单元 万以内的加法和减法（二）第三节 整理和复习 同步测试B卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友们，经过一段时间的学习，你们

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人教版小学数学三年级上册第四单元 万以内的加法和减法（二）第三节 整理和复习 同步测试（I）卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友们，经过一段时间的学习，

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小学数学一年级上册《“＞”和“＜”的认识》创新教法 重难点 “＞”和“＜”的认识 工作单位 学科年级 一年级数学 版本 人教版 课时 1课时 备课人 教材分析 本课内容是小学数学一年级上册《比大小》

同学们能说一说在我们的教室里或者生活中哪些物体是四边形吗? 课本的封面、粉笔盒的面、国旗、窗户上的玻璃、地板砖、门等。 10. 长方形和正方形各有什么特点？小组讨论： 1.用三角板上的直角比一比它们的角，你发现了什么？ 2.量一量他们的边，你发现了什么

南京市小学数学人教版一年级上册5.2 8和9 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友们，经过一段时间的学习，你们一定进步不少吧，今天就让我们来检验一下！ 一、

1.1正数和负数 一．选择题 1．如果零上10℃记作+10℃，那么零下3℃可记为（　　） A．﹣3℃ B．+3℃ C．±3℃ D．℃ 2．有理数﹣1，0，，2.5，其中是负数的是（　　） A．﹣1 B．0

南昌市小学数学人教版一年级上册5.2 8和9 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友们，经过一段时间的学习，你们一定进步不少吧，今天就让我们来检验一下！ 一、

课 题 整理和复习 设 计 者 教学目标 1、通过复习20以内进位加法表，引导学生发现20以内进位加法表中的排列规律，初步培养学生分析综合能力。2、培养学生仔细看题的良好学习习惯。 复习重点 20以内进位加法。

小学数学人教版一年级上册5.2 8和9（A卷） 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的! 一、 填空题 (共8题；共31分) 1. （3分）用下面数字卡上的数字写不同的算式。

二次根式的运算 一、目标与策略 明确学习目标及主要的学习方法是提高学习效率的首要条件，要做到心中有数！ 学习目标： l 理解二次根式的乘法法则和积的算术平方根的性质及二次根式的除法法则和商的算术平方根的性质，并能利用它们进行计算和化简；

苏教版数学五年级下册第二单元折线统计图同步练习 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的! 一、

 人教版四年级上册《给予是快乐的》》同步练习   一、 基础达标（自主完成，同桌互查。）   1、看拼音写词语  yù    mù    shēn     宽(   ) 羡(   ) (   )手 

 第二章　一元二次函数、方程和不等式 2.2 基本不等式（共2课时） 2.2.1基本不等式（第1课时）   1．了解基本不等式的代数和几何背景．(数学抽象) 2．理解并掌握基本不等式及其变形．(逻辑推理)

2023年单独招生考试《数学》测试题和答案 一、单选题 1.已知集合,则（ ） A． B． C． D． 2.某几何体的三视图如图所示，则该几何体是（ ） A．棱柱 B．棱锥 C．圆柱 D．圆锥 正视图

(本小题满分1０分)求经过点A（－2，3）,B(４,－１）的直线的两点式方程,并把它化成点斜式，斜截式和截距式. 18． (１２分） (1)当ａ为何值时,直线l1:y=－x+2a与直线l２:y＝（a2－2)x+2平行？

第7单元 扇形统计图 整理与复习 教学目标： 1. 使学生了解扇形统计图的特点与作用，知道扇形统计图可以直观地反映部分数量占总数的百分比。 2. 使学生能读懂扇形统计图，从中获取必要的信息，进一步体会统计在现实生活的作用。