三年级下册语文教案-23海底世界 人教部编版
23、海底世界 教学目标： 1.正确认读“宁、官、汪、险”等11个生字，理解“窃窃私语”“免费的长途旅行”等词语的意思； 2.通过朗读品味语言文字，抓住“海底的动物，各有各的活动方法。”“海底的
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P3 P3 三年级下册语文教案-23海底世界 人教部编版
23 海底世界 教学目标。 1、认识8个生字，会写4个生字。 2、有感情地朗读课文， 理解海底是物产丰富的含义。理解“反推力”的含义。 3、掌握围绕一个中心句把一段话写清楚。 4、通过学习
2020-05-03
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P3 三年级下册语文教案-23海底世界 部编版
23 海底世界 教学目标： 1.让学生正确、流利、有感情的朗读课文，感受“窃窃私语”“免费的长途旅行”在表情达意方面的效果。 2.通过了解海底是个景色奇异、物产丰富的地方，激发学生热爱自然、探索自然奥秘的兴趣。
2020-05-03
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P3 三年级下册语文教案- 23海底世界 人教部编版
23 海底世界 教学目标 1.认识13个生字袁会写 9个字。 2.正确、流利地朗读课文曰积累，窃窃私语冶野景色奇异冶等词语。 3.理解课文内容，体会作者对海底世界的赞美。 重难点 通过学
2020-05-01
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P8 三年级下册语文教案 -23 海底世界 人教部编版
《海底世界》教学设计 一、教材分析： 《海底世界》统编人教版三年级下册一篇浅显的知识性课文，作者通过生动形象的语言，描绘了一个“景色奇异，物产丰富”的海底世界，文章以流畅自然语言为基调，没有华丽的
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P3 三年级下册语文教案-23 海底世界 人教部编版
23 海底世界 教学理念： 本课是一篇科普知识内容的课文，给予学生实践的机会能让学生变枯燥乏味而激发出浓厚的学习兴趣。新的课程标准告诉我们:语文是实践性很强的课程，应着重培养学生的语文实践能力，
2020-05-02
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P11 新统编版三年级下语文23《海底世界》优质课教案
23 海底世界 【教材分析】 《海底世界》是部编版教材小学语文第六册的第七单元一篇课文，这是一篇有关海洋的常识性课文，全文用生动形象的语言介绍了海底的景色奇异、物产丰富。 全文共有7个自然段。第一自
2022-02-07
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P4 三年级下册语文教案- 23海底世界 部编版
23 海底世界 教学目标： 知识与能力 1.能正确、流利有感情的朗读课文。能说出课文是从哪几个方面来表现海底世界的景色奇异和物产丰富的。 2.培养学生有感情的朗读课文的能力。学习本文总分的构
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P4 三年级下册语文教案-23 海底世界 人教部编版
《海底世界》教学设计 教学目标： 1、正确、流利、有感情地朗读课文。 2、能抓住重点句子了解一段话的意思，并体会这段话是怎样写具体的。 3、了解海底世界景色奇异，物产丰富的特点，激发学生热爱大
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P4 三年级下册语文教案-23海底世界 人教部编版 （1）
23、海底世界 教学目标： 1、 引导学生凭借生动形象的语言文字，感知海底是个景色奇异、物产丰富的世界。有感情地朗读课文，体会作者对海底世界的喜爱之情，激发学生热爱大自然、探索自然奥秘的兴趣。 2
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P3 三年级下册语文教案 -23海底世界 人教部编版 （1）
《海底世界》 教学目标： 1.正确、流利、有感情地朗读课文。 2.认识“窃、私”等10个生字，会写本课2个生字。 3.了解课文是从哪几个方面描写海底世界的，体会“窃窃私语”“免费的长途旅行”在表情达意方面的效果。
2020-05-01
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P3 三年级下册语文教案-23海底世界 人教部编版 （1）
23 海底世界 【教学目标】 知识与能力 1．认识本课10个生字，会写11个生字，理解由生字组成的词语，会用“窃窃私语”“景色奇异”造句。 2．有感情地朗读课文，引导学生认识海底世界，获得有
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P4 三年级下册语文教案-23 海底世界 人教部编版
23 海底世界 教学目标： 1、正确、流利、有感情地朗读课文。 2、理解课文内容,了解海底是个景色奇异，物产丰富的地方。 3、体会作者对海底世界的喜爱之情，进而激发学生探索海底自然奥秘的兴趣。
2020-05-02
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P3 三年级下册语文教案- 23 海底世界 人教部编版．doc
《海底世界》 教学目标： 1、 引导学生凭借生动形象的语言文字，感知海底是个景色奇异的世界。有感情地朗读课文，体会作者对海底世界的喜爱之情，激发学生热爱大自然、探索自然奥秘的兴趣。 2、继续巩固
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P4 三年级下册语文教案 - 23海底世界 人教部编版
《海底世界》 一、教学目标： 1、 引导学生凭借生动形象的语言文字，感知海底是个景色奇异、物产丰富的世界。有感情地朗读课文，体会作者对海底世界的喜爱之情，激发学生热爱大自然、探索自然奥秘的兴趣。
2020-04-29
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P3 三年级下册语文教案 -23海底世界 人教部编版
《海底世界》 【教学设想】 1.能正确、流利、有感情的朗读课文，读课文的三、四自然段，注意句子与 句子之间的联系，能分别找出两段的中心句，并能学会围绕中心句写作的方法。2.理解课文内容，了解海底世界
2020-05-01
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P4 三年级下册语文教案 -23海底世界 人教部编版 （1）
《海底世界》教学设计 设计理念： 语文教学时，不能就课文讲课文，更不能把课文作为说教的例子，而是要充分利用，将学生引入更广阔的知识海洋中去。课前，我引导学生进行课外链接探究。在本节课中，主要采用情
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P5 三年级下册语文教案 - 23海底世界 人教部编版
《海底世界》 教学目标： 1．认识本课的11个生字，会写11个生字，正确读写词语。正确、流利、有感情地朗读课文。 2.了解课文讲了哪几个方面的内容。理解课文内容，感受海底的景色奇异和物产丰富。
2020-04-29
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P3 三年级下册语文教案 -23海底世界 人教部编版
《海底世界》教学设计 教材分析 语言通俗易懂，介绍了海底世界奇异的景色和丰富的物产。第一自然段以问句开头，吸引读者，点明这篇课文介绍的是大海深处的情况。第2到6自然段，写海底世界景色奇异、物产丰富
2020-05-02
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P4 三年级下册语文教案- 23 海底世界 人教部编版
《海底世界》教学设计 一、教学目标： 1、引导学生凭借生动形象的语言文字，感知海底是个景色奇异、物产丰富的世界。有感情地朗读课文，体会作者对海底世界的喜爱之情，激发学生热爱大自然、探索自然奥秘的兴趣。
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