三年级下册语文教案-23海底世界第二课时 人教部编版
23 海底世界 ——第二课时 【教材分析】 《海底世界》是部编版小学语文三年级下册第七单元的一篇课文。文章以流畅自然的语言为基调，给人亲切热情的感觉，向人们介
2020-05-03
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P4 P5 三年级下册语文教案-23 海底世界第二课时 人教部编版
《海底世界》教学设计 第二课时教学设计 教学目标： 1.正确、流利、有感情地朗读课文。 2.复习上节课词语，学习“途、旅”两个生字。联系上下文理解“窃窃私语”“澎湃”“蕴藏”“储藏”等词语的意思。
2020-05-03
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P3 三年级下册语文教案 -23海底世界 第一课时 人教部编版
《海底世界》 （第一课时） 教学目标： 能力目标： 正确、流利、有感情地朗读课文。了解课文是从哪几个方面描写海底世界的，感受“窃窃私语”在表情达意方面的效果。 知识目标： 会写本课12个生
2020-05-02
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P6 三年级下册语文教案 -23海底世界第二课时 人教部编版
《海底世界》 第二课时 单元说明： 本单元以“奇妙的世界”为主题，编排了《我们奇妙的世界》《海底世界》《火烧云》3篇课文。其中《我们奇妙的世界》展现了世界的神奇和活力；《海底世界》揭示了海底世界景
2020-05-02
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P3 三年级下册语文教案- 23海底世界第二课时 部编版
《海底世界》教学设计 学习目标： 1、正确、流利、有感情地朗读课文。感知海底的景色奇异、物产丰富,产生热爱大自然、探索大自然奥秘的兴趣。（重点） 2、了解总分结构，学习作者把海底动物种类多、活动有趣写具体的方法。（难点）
2020-05-02
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P6 三年级下册语文教案-23 海底世界第二课时 人教部编版
《海底世界》教学设计 第二课时教学设计 教材分析： 《海底世界》是部编版小学语文三年级下册的一篇浅显的科普知识性课文，它从海底的声音、海底动物的活动、海底植物、海底矿物等几个方面，介绍了这个“景
2020-05-03
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P4 三年级下册语文教案 - 23海底世界第二课时 人教部编版
《海底世界》 第二课时教学设计 教学目标： 1. 正确、流利、有感情地朗读课文。能说出课文是从哪几个方面来表现海底世界的景色奇异和物产丰富的。激发学生热爱自然、探索海底世界的兴趣。 2.
2020-05-01
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P4 三年级下册语文教案-23 海底世界 第二课时 人教部编版
《海底世界》教学设计 【教学目标】 知识与能力 1．会认11个生字，会写11个生字。正确读写“澎湃、窃窃私语”等词语。 2．正确、流利、有感情地朗读课文，引导学生认识海底世界，获得有关海底的知识。
2020-05-02
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P3 三年级下册语文教案-23海底世界第三课时 部编版
23 海底世界 教材分析 《海底世界》是部编版小学语文三年级下册第七单元的一篇课文。文章以流畅自然的语言为基调，给人亲切热情的感觉，向人们介绍了海底世界奇异的景色和丰富的物产， 能激发学生热爱自然、探索自然奥秘的兴趣。
2020-05-03
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P9 三年级下册语文教案-23海底世界第二课时 人教部编版
23 海底世界 第二课时教学设计 教材分析 《海底世界》是部编人教版三年级下册一篇浅显的知识性课文，作者通过生动形象的语言，描绘了一个“景色奇异，物产丰富”的海底世界，文章以流畅自然语言为基调
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P5 三年级下册语文教案 - 23海底世界第二课时 人教部编版
《海底世界》 第二课时 一、教学目标： 1、 引导学生凭借生动形象的语言文字，感知海底是个景色奇异、物产丰富的世界。有感情地朗读课文，体会作者对海底世界的喜爱之情，激发学生热爱大自然、探索自然奥秘的兴趣。
2020-05-01
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P3 三年级下册语文教案 -23海底世界 第二课时 部编版．doc
《海底世界》 第2课时 教学目标： 1、通过反复阅读与交流，知道课文是从哪几方面将海底世界是个景色奇异、物产丰富的特点面明白的，并以此初步学会整合信息，介绍一种事物。 2、能正确、流利、有感情
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P5 三年级下册语文教案 - 23海底世界第二课时 人教部编版
《海底世界》教学设计 [教学目标] 1. 学会本课11个生字和由这些生字组成的词语，会写本课的11会写字。 2.正确、流利、有感情地朗读课文，了解作者把句子写生动的方法。 3.朗读课文，说说课
2020-05-01
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P11 苏教版语文三年级下册第七单元第22课《海底世界》同步练习B卷
苏教版语文三年级下册第七单元第22课《海底世界》同步练习B卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！
2020-09-07
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P3 三年级下册语文教案- 23海底世界 第二课时 人教部编版
《海底世界》教学设计 第二课时 教学目标： 1.认识“窃、私”等10个生字，读准多音字“差”，会写“宁、官”等11个字，会写“宁静、光线”等18个词语。 2.正确、流利地朗读课文。能说出课文是
2020-05-01
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P5 三年级下册语文教案 -23海底世界 第一课时 人教部编版
《海底世界》教学设计 教材分析： 《海底世界》是部编版三年级下册一篇浅显的知识性课文，作者通过生动形象的语言，描绘了一个“景色奇异，物产丰富”的海底世界，文章以流畅自然语言为基调，没有华丽的词藻，
2020-05-02
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P4 三年级下册语文教案-23海底世界第二课时 部编版
23、海底世界（第二课时） 教 学 目 标 知识与 技能 1、正确、流利、有感情的朗读课文，知道课文是从那几个方面介绍海底世界的。 2、读课文第3.4自然段，注意句子与句子之间的联系、能分别找
2020-05-03
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P5 三年级下册语文教案 - 23海底世界第二课时 部编版．doc
《海底世界》 教学目标： 1．正确、流利、有感情地朗读课文，理解课文内容，了解海底世界是个景色奇异、物产丰富的地方，激发学生探索大自然奥秘的兴趣。 2.结合语境感受 “窃窃私语”、“免费的长途旅
2020-05-01
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P5 三年级下册语文教案 -23海底世界第二课时 人教部编版．doc
《海底世界》 教学目标： 1、认识“窃、私”等10个生字，读准多音字“差”，会读“宁静、光线”等18个词语。 2、正确、流利、有感情地朗读课文。能说出课文是从哪几个方面来表现海底世界的景色奇异和物产丰富的。
2020-05-02
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P4 三年级下册语文教案 -23海底世界 第二课时 人教部编版 （1）
《海底世界》教学设计 第二课时教学设计 教学目标： 1、正确、流利、有感情地朗读课文。 2、理解课文内容,了解海底是个景色奇异，物产丰富的地方。 3、体会作者对海底世界的喜爱之情，进而激发学生探索海底自然奥秘的兴趣。
2020-05-02
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