八年级物理上册教案《眼睛与眼镜》+八年级物理教学设计：《力》
八年级物理上册教案《眼睛与眼镜》 1.了解眼睛的构造及视物原理。 2.理解近视眼、远视眼形成的原因。（重点） 3.学会近视眼、远视限的矫正方法。 （难点） 【自主预习】 一、知识回顾
2021-09-19
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P16 P5 二年级下册美术教案-第8课 水里也有眼睛｜辽海版
材的表现效果，培养学生对艺术的美好向往和无限追求的信念。本课是在卵石上运用绘画的形式进行造型表现，眼睛赋予了卵石生命，放在水中观察着人们的行为，倡导人们节约用水、保护水资源。 3、 学情分析 学生的认
2021-01-09
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P10 语文S版六年级下册第四单元第18课《永生的眼睛》同步练习（I）卷
语文S版六年级下册第四单元第18课《永生的眼睛》同步练习（I）卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！
2020-09-11
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P5 幼儿园小班情景性体育游戏－－用孩子的眼睛看世界
用孩子的眼睛看世界 -----小班情景性体育游戏之探究 “人人都说小孩小，谁知人小心不小。你若小看小孩小，便比小孩还要小。” 这是陶行知先生曾经说过的一句话。我们经常会听到看孩子的爷爷奶奶这样说道：
2016-06-28
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P4 新部编版四年级上语文《口语交际：爱护眼睛，保护视力》优质课教学设计
口语交际：爱护眼睛，保护视力 1.让学生掌握正确的用眼方法。 2.引导学生纠正错误的读写姿势。 3.在口语交际中，注意说话的音量，不能打扰到别人，不要重复别人说过的话。 重点 1.让学生掌握正确的用眼方法。
2019-08-21
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P8 部编版小学四年级上语文《口语交际 爱护眼睛，保护视力》优质课教学设计
口语交际 ——爱护眼睛，保护视力 教学目标： 1.指导学生认识眼睛的重要作用和保护眼睛的方法。 2.调查学生的视力情况。 3.分析影响视力的原因。 4.培养学生的保护眼睛的好习惯。 教学重点： 指导学生认识眼睛的重要作用。
2019-09-29
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P6 人教新部编版四年级上语文《口语交际：爱护眼睛，保护视力》优质课教学设计
口语交际：爱护眼睛，保护视力 优质课教学设计 【教学目标】 1.能在小组讨论时注意音量适当。 2.不重复别人说过的话。想法接近时，先认同再补充。 【教学重难点】 不重复别人说过的话。想法接近时，先认同再补充。
2021-07-30
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P4 六年级下册综合实践活动教案 主题六 用自己的眼睛看世界 全国通用
主题活动六 用自己的眼睛看世界 第一课时 教学 内容 1、寻找自己感兴趣的问题 备课 时间 年 月 日 教学 目标 体现知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观 1.寻找自己感兴趣的问题。 2.按照自己选择的问题收集资料。
2020-04-19
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P8 湘教版高中美术选修：美术鉴赏 第一单元 第三课 我们怎样运用自己的眼睛（1）（教案）
第三课 我们怎样运用自己的眼睛 （一）教材分析： 本课为（湖南美术出版社）普通高中美术课程标准试验教科书《美术鉴赏》第一单元《美术与眼睛》第三课。 本单元是美术鉴赏的入门课程。在学习过程中，
2023-02-08
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P9 语文S版六年级下册第四单元第18课《永生的眼睛》同步练习D卷
语文S版六年级下册第四单元第18课《永生的眼睛》同步练习D卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！
2020-09-11
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P2 二年级上册拓展教案-我有一双明亮的眼睛 预防近视 全国通用
《我有一双明亮的眼睛》预防近视主题班会 教学目的 使学生掌握预防近视眼的具体要求和措施，降低近视 的发生率。 教学重点 预防近视眼的具体要求和措施。 教学难点 有遗传因素的孩子应怎样预防近视眼。 教学过程及内容
2020-04-30
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P9 语文S版六年级下册第四单元第18课《永生的眼睛》同步练习A卷
语文S版六年级下册第四单元第18课《永生的眼睛》同步练习A卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！
2020-09-11
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P9 幼儿园爱护眼睛保护视力主题教案及反思精选3篇（详细版）
幼儿园爱护眼睛保护视力主题教案及反思精选3篇（详细版） 篇一： 大班爱护眼睛教案反思 《纲要》中指出：幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位，树立正确的健康观念。选择本次活动内容主要基于以下几方面的原因
2022-02-08
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P7 三年级下册语文教案-23 海底世界 人教部编版
23 海底世界 学情分析： 三年级学生自制力差，注意力不集中，他们对课堂参与的热情往往取决于对课的兴趣，所以我们有责任为他们创造可持续的课堂热情。 教材分析： 《海底世界》是部编版三年级下册
2020-05-03
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P5 三年级下册语文教案-23海底世界 人教部编版 （1）
《海底世界》教学设计一、教学目标： 1.认识“窃、私”等10个生字，读准多音字“差”，会写“宁、官”等11个字，会写“宁静、光线”等18个词语。 2.正确流利地朗读课文。能说出课文是从哪几个方面来表现海底世界景色奇异和物产丰富的。 3.理解“窃窃私语”等词语的意思，体会他们的表达效果。 4.能说出第四、五自然段是如何围绕一句话把一个意思说清楚的。 二、教学重点： 引导学生体会第四、
2020-05-03
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P2 23《海底世界》（ 说课稿）部编版语文三年级下册1
第23课 海底世界 《海底世界》说课稿 部编版小学语文三年级下册第七单元第23课场白∶尊敬的各位评委老师，大家好!我是面试小学语文教师的7号考生，今天我说课的题目是《海底世界》，下面开始我的说课。 一、说教材
2022-08-28
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P5 三年级下册语文教案-23 海底世界 人教部编版
《海底世界》教学设计一、教材分析： 《海底世界》是部编版三年级下册一篇浅显的知识性课文，作者通过生动形象的语言，描绘了一个“景色奇异，物产丰富”的海底世界，文章以流畅自然语言为基调，没有华丽的词藻，不见雕琢的痕迹，但是给人亲切热情的感觉。我们透过作者对海底世界的描绘，可以感受到作者对整个自然、对生命的热爱。 二、教学目标： 1、引导学生凭借生动形象的语言文字，感知海底是个景色奇异、物产丰
2020-05-02
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P5 2020第23届推广普通话宣传周活动总结（3篇）
2020第23届推广普通话宣传周活动总结（3篇） 2020第23届推广普通话宣传周活动总结 第一篇： 2020年9月14日至20日是第23届全国推广普通话宣传周，我校根据上级文件要求，结合学校实际情
2020-11-12
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P5 三年级下册语文教案- 23海底世界 人教部编版 （1）
1.同学们，你们也许见过波涛澎湃的海面，可是你们知道大海深处又是怎样的一番景色吗？今天我们一起来学习23课《海底世界》，欣赏那景色奇异的海底美景吧！（板书课题）请同学们齐读课题。 2.通过微课的学习，
2020-05-01
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P3 三年级下册语文教案-23 海底世界 部编版
23 海底世界 教学目标： 1.要正确流利朗读课文。能说出课文是从哪几方面来表达海底世界的景色奇异和丰富的。 2.理解窃窃私语等词语的意思，体会它们的表达效果。 3.学生能说出第四，五
2020-05-02
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