教科版语文三年级上册第四单元提升练习
第四单元提升练习 一、 读拼音,写词语。 gé xīn jīng zhǔn lǚ xíng ( ) ( ) ( ) bìng qiě yíng lái cí qù ( )
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课后练习 课程基本信息 课例编号 1 学科 小学科学 年级 五年级 学期 第一学期 课题 《有关光的思考》 教科书 书名:《科学》 出版社:教育科学出版社出版日期:2020年 7月 学生信息 姓名
考点九 三角函数的图象与性质 一、选择题 1.(2020·陕西西安中学第四次模拟)为得到函数y=-sin2x 的图象,可将函数y=sin的图象( ) A.向右平移个单位
高考二轮复习数学考点突破之数列+三角函数与平面向量 高考二轮数学复习:三角函数与平面向量 1.三角函数作为一种重要的基本初等函数,是中学数学的重要内容,也是高考命题的热点之一.近几年对三角函数的要求
考点13 三角函数的图像和性质 【考点分类】 热点一 三角函数的图像 1.【2013年普通高等学校招生全国统一考试(浙江卷)文科】函数的最小正周期和振幅分别是( ) A、 B、 C、 D、 2.【2
难点15 三角函数的图象和性质 三角函数的图象和性质是高考的热点,在复习时要充分运用数形结合的思想,把图象和性质结合起来.本节主要帮助考生掌握图象和性质并会灵活运用. ●难点磁场 (★★★★)已知α、β为锐角,且x(α+β-)>0
微专题5 三角函数的图象与性质 命 题 者 说 考 题 统 计 考 情 点 击 2018·全国卷Ⅰ·T16·三角函数的最值 2018·全国卷Ⅱ·T10·三角函数的单调性 2018·天津高考·T6·三角函数图象平移、单调性
六年级下册数学-小升初专项练习题及答案-人教版 评卷人 得分 一、解答题(题型注释) 1.两个水池共蓄水40吨,甲池注进4吨,乙池放出8吨,甲池与乙池水的吨数相等,两个水池原来各蓄水多少吨? 2.小
功能科“危急值”项目清单 一、超声室“危急值”项目清单 1、异位妊娠 2、内脏器官破裂 3、大量心包积液合并心包填塞 4、腹主动脉瘤、夹层动脉瘤 5、急性坏死性胰腺炎 6、胎盘早剥、完全性前置胎盘
中考备考基础练习(声音与环境) 一、选择题 1.突如其来的“新冠肺炎”疫情给全国人民带来很大影响,为保护自己与他人,出门要戴口罩,当你戴上口罩与人交谈时,他人听到你的声音( ) A.响度变小 B.响度变大
专题19 最值问题 阅读与思考 在实际生活与生产中,人们总想节省时间或费用,而取得最好的效果或最高效益,反映在数学问题上,就是求某个量的和、差、积、商的最大值和最小值,这类问题被称之为最值问题,在现阶段,解这类问题的相关知识与基本方法有:
第八章压强沪科版物理八年级全一册计算专项练习(2) 姓名:___________班级:___________ 一、计算题 1.雅安地震救灾用到了机器人,该机器人质量为18kg,履带与地面的总接触面积为0
第十章机械与人沪科版物理八年级全一册练习(2) 姓名:___________班级:___________ 一、单选题 1.下列物体既有动能又有重力势能的是( ) A.停止在站台上的火车 B.悬挂在天花板上的吊灯
第八章压强沪科版物理八年级全一册计算专项练习(3) 姓名:___________班级:___________ 一、计算题 1.“保护环境,绿色出行”已成为人们的一种共识。如图所示是最近防城港市防城区
第七章力与运动沪科版物理八年级全一册培优(4) 姓名:___________班级:___________ 一、单选题 1.如图所示为跳远运动员跳远时的路线图。若运动员跳到最高点时所受到的力全部消失,则他会( )
力的合成一.选择题1.下列有关合力的说法错误的是( )A.合力和分力不一定是真实存在的 B.合力的作用效果和分力共同作用的效果是一样的 C.考虑合力时,就不要考虑分力了 D.合力和分力同时作用在物体上2.关于作用在同一直线上的两个力,下列说法中正确的是( )A.两个不为零的力,其合力一定不为零 B.两个力的合力,一定大于其中任何一个力 C.求两个力的合力的大小,就是把两
第八章压强沪科版物理八年级全一册计算专项练习(1) 姓名:___________班级:___________ 一、计算题 1.质量为48kg的小华同学骑着一辆自行车在平直公路上行驶,自行车质量为12
第十章机械与人沪科版物理八年级全一册练习(4) 姓名:___________班级:___________ 一、单选题 1.下列说法中正确的是( ) A.机械效率越高,机械做功一定越快 B.做功越多的机械,机械效率一定越高
济南市人教版小学数学二年级上册第三单元 角的初步认识 同步测试 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友们,经过一段时间的学习,你们一定进步不少吧,今天就让我们来检验一下!
太原市人教版小学数学二年级上册第三单元 角的初步认识 同步测试 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友们,经过一段时间的学习,你们一定进步不少吧,今天就让我们来检验一下!