南京市新人教版数学二年级上册第三章3.1角的初步认识课时练习
南京市新人教版数学二年级上册第三章3.1角的初步认识课时练习 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友们,经过一段时间的学习,你们一定进步不少吧,今天就让我们来检验一下!
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济南市新人教版数学二年级上册第三章3.1角的初步认识课时练习 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友们,经过一段时间的学习,你们一定进步不少吧,今天就让我们来检验一下!
13.3 等腰三角形 基础巩固 1.若等腰三角形底角为72°,则顶角为( ) A.108° B.72° C.54° D.36° 2.如图,在△ABC中,AB=AC,AD=BD=BC,则∠C=( )
人教版数学五年级上册6.2 三角形的面积练习卷 评卷人 得分 一、选择题 1.三角形的底不变,高扩大2倍,它的面积( )。 A. 扩大2倍 B. 缩小2倍 C. 无法确定 2.下图中的三角形,面积等
4 练习八 一课时 教学内容 练习八。(教材第43~45页) 教学目标 1.更加熟悉角,能正确判断直角、锐角和钝角。 2.熟练借助三角尺上的直角比较角的大小。 3.会画直角。 重点难点 重点:正确判断直角、锐角和钝角。
1.4 解直角三角形 同步测试题 (满分120分;时间:90分钟) 一、 选择题 (本题共计 7小题 ,每题 3 分 ,共计21分 , ) 1. 如图,已知在Rt△ABC中,∠C=90∘,AC=4,tanA=12,则AB的长是(
6.3 三角形的中位线 同步测试题 班级:_____________姓名:_____________ 一、 选择题 (本题共计 7小题 ,每题 3 分 ,共计21分 , ) 1. 边长为4的等边三角形的中位线长为(
西师大版数学四年级下学期 4.1 认识三角形 同步训练(3) 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的
西师大版数学四年级下学期 4.1 认识三角形 同步训练(1) 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的
北师大版数学二年级下册第6章第1节认识角同步检测 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!
西师大版数学四年级下学期 4.2 三角形的分类 同步训练(3) 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的
第16课《猫》同步练习 2022-2023学年部编版语文七年级上册 一、字词书写 1.选出字形书写准确的一项。 (1)安( ) A.详 B.祥 C.翔 (2)( )诉 A.辨 B.辩 C.辫 (3)鸟(
to 930 million in 2014 and will possibly fall by 30 million by 2022. ●China is now getting into an
第21课《女娲造人》同步练习 2022-2023学年部编版语文七年级上册 一、字词书写 1.给下列加点字注音。 女娲( ) 澄澈( ) 灵敏( ) 掘起( ) 掺和( ) 踪迹( )
第10课《再塑生命的人》同步练习2022-2023学年部编版语文七年级上册 一、字词书写 1.给下列加点字注音,根据拼音写汉字。 搓捻( )( ) 企盼( ) 繁衍( ) zhàn放( ) 迁徙(
2022届高考专题练�专题14 任意角与弧度制、三角函数的概念、诱导公式 一、双空题 1.下面茎叶图记录了在某项体育比赛中,九位裁判为一名选手打出的分数情况,则去掉一个最高分和一个最低分后,所剩数据的平均值为_________,方差为________
2019-2020学年小学数学冀教版一年级下册 6.2三角形、圆的认识 同步练习(B卷) 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的! 一、 填一填。 (共4题;共5分)
2021-2022学年初中数学九年级上册(人教版) 24.1.1圆-同步习题 时间:40分钟 一、单选题 1.如图,在中,点B、O、C和点A、O、D分别在同一条直线上,则图中有( )条弦. A.2
圆锥曲线:高考大题专攻 第五类题型 定值问题 1.(本小题分) 已知椭圆:过点,离心率. (Ⅰ)求椭圆的方程; (Ⅱ)过点作斜率为的直线,与椭圆交于,两点,若线段的垂直平分线交轴于点,求证:为定值. 2.(本小题14分)
此时框的长和宽分别约为( ) A.30 cm,20 cm B.35 cm,15 cm C.36.2 cm,13.8 cm D.28 cm,22 cm 3.[2020·遵义] 如图,把一块长为40 cm,宽为30 cm的长方形硬纸板的四角剪去四个相同的小正方形