10.2平行线的判定-教案-沪科版数学七年级下册(1)
提问: (1)怎样用语言叙述上面的图形?(直线L1、L2被AB所截) (2)画图过程中,什么角始终保持相等?(同位角相等,即∠1=∠2) (3)直线L1,L2位置关系如何?(L1∥L2) (4)可以叙述为:
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提问: (1)怎样用语言叙述上面的图形?(直线L1、L2被AB所截) (2)画图过程中,什么角始终保持相等?(同位角相等,即∠1=∠2) (3)直线L1,L2位置关系如何?(L1∥L2) (4)可以叙述为:
和∠NOC的度数. 解析:要求∠AOM的度数,可先求它的余角.由已知∠EON=20°,结合∠BOE=∠NOE,即可求得∠BON.再根据对顶角相等即可求得;要求∠NOC的度数,根据邻补角的定义即可. 答
《平行线的概念、基本性质及三线八角》 ◆ 教学目标 1.理解并掌握平行线的概念及基本事实,同位角、内错角和同旁内角的概念及性质; 2.能够运用平行线及三线八角解决实际问题. ◆ 教学重难点 ◆ 【教学重点】
第六章 实数(2) 一、 选择题(每小题3分,共30分) 1. 下列各式中无意义的是( ) A. B. C. D. 2.在下列说法中:10的平方根是±;-2是4的一个平方根; 的平方根是 ; ④0
他的设想能实现吗? 二、旧知回顾 1、三角形的概念:平面内,由三条不在同一条直线上的线段首尾顺次相接所组成的封闭图形,叫做三角形。 2、三角形内角和定理:三角形内角和是180°. 三、探索新知 探索1
两点之间的距离 版本 沪科版 授课教师 教 学 目 标 知识与技能: 掌握两点间的距离公式及其运用,以及会用坐标公式求出相应的解。 过程与方法: 通过独立思考和小组交流的方式,学生的独立思考和交流合作的能力得到提高。
加深对“从特殊到一般”的数学思想的认识。 情感态度与价值观 通过师生共同交流、探讨,使学生在掌握知识的基础上,认识事物之间的内在联系,获得成就感,培养学生的创新意识和应用数学的意识。 教学重难点 重点:分式的乘方及分式乘除、乘方混合运算。
沪科版八下数学第16章 二次根式 测试题及答案 一、选择题(共10小题;共30分) 1. 下列四个式子中,x 的取值范围为 x≥2 的是 ( ) A. x-2x-2 B. 1x-2 C. x-2 D
新沪科版八年级上数学教学计划及进度表 一、学情分析 本班学生数学基础较差,虽经七年级的数学学习,基本形成数学思维模式,具备一定的应用数学知识解决实际问题的能力,但在知识灵活应用上还是很欠缺,同时作答
华东师大版数学七年级上册2.10 《有理数的除法》课时练习 一、选择题 1.计算:﹣15÷(﹣5)结果正确的是( ) A.75 B.﹣75 C.3 D.﹣3 2.算式(- )÷( )=- 2中的括号内应填( )
,百位上的数字是十位上的数字的5倍,千位上和百位上的数字之和是11,这个四位数是多少? 3.小明带30元,最多可买多少盒铅笔? 答案提示: 1.200 2.6512 3.8 1.7 整理与复习 1.2348是由(
5x-39=56 解方程 18+5x=21 8x-4×14=0 7x÷3=8.19 4(6x+3)=60 2x+23×4=134 (3x-4)×5=4 2x+1.5x=17.5 8x-3x=105 3x+x+6=26
图案都可以看作是它的“基本图案”绕着它的旋转中心旋转得来的,旋转的角度正确的为( )。 A、30° B、60° C、120° D、180° 2. 将一张正方形纸片沿如图所示的虚线剪开后,能拼成下列四个图形,其中是中心对称图形的是( )
2. 2+3=(5),1+2=(3),3+0=(3),4-2=(2) 3. 4-1=3 5.2.3 练习一 1.填空。 5-2=(),2-1=(),4+1=(),3-2=() 3+1=(),4-2=(),1+2=(),5-1=()
2. 2+3=(5),1+2=(3),3+0=(3),4-2=(2) 3. 4-1=3 5.2.3 练习一 1.填空。 5-2=(),2-1=(),4+1=(),3-2=() 3+1=(),4-2=(),1+2=(),5-1=()
,百位上的数字是十位上的数字的5倍,千位上和百位上的数字之和是11,这个四位数是多少? 3.小明带30元,最多可买多少盒铅笔? 答案提示: 1.200 2.6512 3.8 1.7 整理与复习 1.2348是由(
3×7= 10×5= 8×60= 3×70= 100×5= 8×600= 3×700= 2. 连线 360 4×70 3×80 280 60×4 4×90 240 6×60 3. 一个没拧紧的水龙头1
图案都可以看作是它的“基本图案”绕着它的旋转中心旋转得来的,旋转的角度正确的为( )。 A、30° B、60° C、120° D、180° 2. 将一张正方形纸片沿如图所示的虚线剪开后,能拼成下列四个图形,其中是中心对称图形的是( )
华东师大版数学七年级上册4.4 《平面图形》课时练习 一、选择题 1.用小正方体搭一个几何体,使它的主视图和俯视图如图所示,这样的几何体最少需要正方体个数为( ) A.5 B.6 C.7 D.8 2
小数乘法练习题(一) 一、一般乘法竖式计算题 65×0.7 0.0016×13 0.65×0.17 0.62×5.2 0.65×7.3 72×0.03 8.7×0.92 7.65×8.5 3.7×0